【正文】
場(chǎng)面,還是小細(xì)節(jié),都能輕巧而又幽默地駕馭紛繁復(fù)雜的文字,讓讀者讀起來毫不費(fèi)力。流血的不知道為誰(shuí)流血,表達(dá)出同情,贊美,也表達(dá)出當(dāng)時(shí)民眾的落后愚昧,:沒有獲得群眾的大力支持,但文中在清明節(jié)墳頭出現(xiàn)的花環(huán),說明革命者仍然在懷念他,.夏四奶奶是夏瑜的母親,她“躊躇”,“羞愧”,但又“硬著頭皮”去給兒子上墳,她感到羞愧,因?yàn)樗J(rèn)為兒子的光榮就義,不支持兒子,是一個(gè)做母親的悲哀!她認(rèn)為花環(huán)是兒子顯靈,希望烏鴉飛到墳頭,是一個(gè)封建迷信者的悲哀!先生安排了一個(gè)近乎瘋狂的情節(jié),莫過于希望毀滅于開始之前.讀先生的文章,通常是百感交集,百味交融.《藥》中三味,而三味皆苦.讀后感100000字 讀后感100000字作文篇二十在歐美出版界,英國(guó)作家福萊特這個(gè)名字就是暢銷的象征!讀了《巨人的隕落》part1《天地失色》、part2《巨人之戰(zhàn)》、part3《世界重生》,不由得感激萬(wàn)分——這是我多年來閱讀的、極為罕見的、西方作家的一部小說巨著!正如《timeout紐約》所題:“福萊特再次創(chuàng)造了一個(gè)既熟悉又美妙的世界,以及一種純粹的閱讀樂趣,讓你根本放不下這本書??吹绞芸嗍茈y而無(wú)長(zhǎng)進(jìn),故有其“怒”.先生棄醫(yī)從文后,還是一位醫(yī)生,手術(shù)臺(tái)上躺著的是一個(gè)被封建思想浸泡千年的民族,酸臭迂腐,為中國(guó)注入一劑劑良藥《狂人日記》像一劑瘋藥,好歹縫緊了一些吃人大口。小栓的新墳是孤寂的,夏瑜的墳也是新墳但卻不孤寂 , 再往上一瞧卻不覺也吃一驚。封建與進(jìn)步二者間的矛盾,文章中充分顯示出魯迅對(duì)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)況的不滿 ,對(duì)於后清腐敗民生的失望。書在手上讓我感覺踏實(shí)和快樂,最好的是雨夜或是雪夜,窗外下著細(xì)雨或是鵝毛大雪,在家中看書無(wú)疑于我是一種極大的精神享受。我想,這座山城,興許在如今,也只成了一座只有外表的城樓,興許他還在,他只是一個(gè)幻城——就像我們不會(huì)一本《邊城》而去尋找這個(gè)不知名的地方。在血色與戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾下,人民喪失了純樸。孩子們從小開始競(jìng)爭(zhēng),要求贏在起跑線上,大人們?yōu)榱俗约旱暮⒆于A在起跑線上用盡力量。窗外分明是車水馬龍,但是我卻感覺到了深入骨子里的寂寞。他的平平淡淡讓我們思索生命的意義。我們是愛著愛情這 個(gè)詞還是單純的喜歡這種有人關(guān)注,有人呵護(hù)的感覺呢?而我遇見的第二個(gè)人,一點(diǎn)會(huì)是翠翠的爺爺——一個(gè)一生的老船夫。我曾讀過許許多多的講述了愛情的書,《包法利夫人》也好,《飄》,也好。因?yàn)椤哆叧恰分皇菃渭兊恼宫F(xiàn)了作者的一種樸素真切的生活態(tài)度。而我,卻突然想起了《邊城》。不僅僅如此,對(duì)于這天我們所從事的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),毛主席的這篇文章,也仍然具有其現(xiàn)實(shí)好處和指導(dǎo)好處。除此之外,《論持久戰(zhàn)》又是一部馬克思主義哲學(xué)著作,它在分析中日雙方對(duì)立、矛盾的因素,論述戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展進(jìn)程和眾多復(fù)雜的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)時(shí),對(duì)馬克思主義哲學(xué)的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、革命的能動(dòng)的反映論、相信群眾、依靠群眾。而速勝論者則根本忘記了敵強(qiáng)我弱這個(gè)矛盾,而夸大其它特點(diǎn),兩者看問題的方法都是非科學(xué)的,即主觀的和片面的,因而得出的結(jié)論也都是錯(cuò)誤的。正如毛澤東同志所指出的“日本雖能得到國(guó)際法西斯國(guó)家的援助,但同時(shí),卻又不能不遇到一個(gè)超過其國(guó)際援助力量的國(guó)際反對(duì)力量。所以,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,滅亡的不會(huì)是中國(guó)而是日本帝國(guó)主義的統(tǒng)治集團(tuán),這是無(wú)可逃避的必然性”,從這一點(diǎn)上,我們不難看出,日本帝國(guó)主義者的滅亡是必然,但是,這需要我們堅(jiān)持抗戰(zhàn),而且還要堅(jiān)持長(zhǎng)期抗戰(zhàn)。那么,這個(gè)亡國(guó)論又是怎樣來的呢?要真的究其原因,那還得從國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)上的徐州會(huì)戰(zhàn)說起,1937年12月至1938年5月,國(guó)民黨軍隊(duì)同日軍在以徐州為中心的津浦路南北的廣闊地域,展開了一場(chǎng)大規(guī)模的會(huì)戰(zhàn),這就是之后被史學(xué)家所稱之為的“徐州會(huì)戰(zhàn)”,會(huì)戰(zhàn)一開始,國(guó)民黨的60萬(wàn)大軍就陷入了被動(dòng),被敵人所阻攔、分割和包圍,陷入敗局,不得不向豫、皖、邊突圍,5月19日,徐州淪陷。再有,在國(guó)際上,敵人是失道寡助,而我們呢,卻是得道多助。中國(guó)是如日方升的國(guó)家,這同日本帝國(guó)主義的沒落狀態(tài)恰是相反的對(duì)照”,是啊,中國(guó)這個(gè)落后的半封建、半殖民地的國(guó)家,在經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、太平天國(guó)直至推翻清王朝的辛亥革命之后,是一次比一次走向成熟,個(gè)性是蘇聯(lián)十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義,1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,更是給我們這個(gè)災(zāi)難深重的國(guó)家?guī)砹耸锕?,?jīng)歷了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命等國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)后,我們的黨和人民無(wú)論是在理論上還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,更加走向成熟。而在當(dāng)時(shí),我們國(guó)家在軍力、經(jīng)濟(jì)力和政治組織力等各方面都明顯地不如對(duì)方。能夠說,毛澤東同志的這一席話說得可真是一針見血,因?yàn)闊o(wú)論在什么時(shí)候,什么狀況下,我們都要辯證和科學(xué)地區(qū)看問題,只有這樣才能真正做到從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,從而得出正確的結(jié)論,制定出正確的方針和政策。5月19日,徐州淪陷,這時(shí),國(guó)民黨內(nèi)的失敗主義情緒,投降派“戰(zhàn)必大敗”、“再戰(zhàn)必亡”的亡國(guó)論調(diào)又傳播開來??偠灾?,所有這些因素,在我們的抗戰(zhàn)中都盡了他們各種程度的努力”,而“我們共產(chǎn)黨人,同其他抗戰(zhàn)黨派和全國(guó)人民一道,唯一的方向,是努力團(tuán)結(jié)一切力量,戰(zhàn)勝萬(wàn)惡的日寇”。這是國(guó)民黨戰(zhàn)場(chǎng)自抗戰(zhàn)以來在正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一次勝利。七”盧溝橋事變開始后近一年的時(shí)光里,全國(guó)人民同仇敵愾、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持抗戰(zhàn)、堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線,同日本帝國(guó)主義者進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。花點(diǎn)時(shí)間愛自己。教育下一代是人生的美妙體驗(yàn),好的教育方式讓孩子茁壯成長(zhǎng),自由翱翔,偏激的教育方式讓孩子無(wú)所適從,失去自我。要從家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來看待遇到的困難,遇到困難不要直接遷怒于對(duì)方,而要共同攻堅(jiān)克難。擇偶在一定程度上會(huì)直接影響你下半輩子的生活質(zhì)量,一般來說,必然要選擇“三觀”,文化、興趣、愛好相似的,兩人之間有共同語(yǔ)言,有共同追求,有為愛而犧牲的品格,這樣才能互助互愛,愛情的小舟才不會(huì)說翻就翻,如果你沒有一個(gè)好的擇偶標(biāo)準(zhǔn),要不就是剜筐就是菜,要不就是一時(shí)半會(huì)兒找不到另一半。既要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,更要對(duì)學(xué)生滿懷希望,善加引導(dǎo)。面對(duì)社會(huì)對(duì)教育越來越高的要求,面對(duì)越來越復(fù)雜的家校糾紛,面對(duì)越來越難管的學(xué)生,智慧地處理人際關(guān)系能夠春風(fēng)化雨,取得理解和支持,有利于各項(xiàng)工作的穩(wěn)定開展。教師如何能夠優(yōu)秀到不能被忽視?做好自己,教師要堅(jiān)定自己的信念,不能被別人的評(píng)價(jià)左右自己,要堅(jiān)持自己的風(fēng)格,對(duì)于別人提出的建議和意見要批判地接受,對(duì)于一些事情要有自己獨(dú)到的眼光和見解,教師尤其不能人云亦云,要有自己的思考力和判斷力。他說,我們都還不夠努力,當(dāng)我們努力到自己感動(dòng)了自己的時(shí)候,我們才有了價(jià)值,才有了奪目的光芒。播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。孩子每年只能見母親一次。社會(huì)都在關(guān)心弱勢(shì)群體,老師更要把更多的關(guān)愛給那些最需要關(guān)心的孩子。讀書幫助我解開心靈的疑惑。就有人撞槍口,被同學(xué)檢舉,我不能不睬,那就按規(guī)矩吧。甚至是一杯熱奶!新時(shí)期的班主任工作,面臨著巨大的挑戰(zhàn)???,老師教的調(diào)皮的何止你一個(gè)?尤其到了教師節(jié)或是春節(jié),學(xué)生的祝福已是鋪天蓋地!!孩子走到千里萬(wàn)里。讓每節(jié)課充滿詩(shī)情畫意,情趣盎然,讓學(xué)生心靈放飛,用知識(shí)點(diǎn)燃智慧,師生在知識(shí)海洋中揚(yáng)帆起航。每個(gè)哲人都是一個(gè)廣闊的世界。正是唐守業(yè)記者勇于探索樓蘭王國(guó)的奧秘,才踏著彭加木的足跡勇敢地前行。用廣博的愛,播種希望?;叵氘厴I(yè)以來,把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了,讀的書很少,能可記錄下的閃光的東西更少。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。雖然甘愿青絲覆霜雪,讓雛鷹展翅飛。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水,一缸水,而且是一泓流動(dòng)的清泉。讀罷《愛學(xué)生就等于愛自己》,感觸頗深,一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛心。古今中外,名人大家的風(fēng)范,總會(huì)為我們?cè)诿悦r(shí)擎起一盞明亮的燈,照亮我們的前程!走進(jìn)周恩來,會(huì)理所當(dāng)然地吸收他的高尚品質(zhì)與橫溢的才華!聚焦時(shí)代英雄,感動(dòng)著他們的獻(xiàn)身精神!書香,伴隨我們成長(zhǎng)中的平凡的日子!讓所有的日子都那樣充實(shí)而溫馨!第三,大愛無(wú)疆,師愛永恒縱觀教育大家們的思想精髓,一個(gè)主題。把燦爛的笑臉給了那些認(rèn)為是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,對(duì)他們寬容有加。有種欲哭無(wú)淚的感覺!我們需要社會(huì)對(duì)我們公平公正,那么我們?yōu)楹尾话堰@顆公正的心埋藏在那些幼小的心靈里,讓他們從小就享受一種公平呢。上學(xué)期,有件事對(duì)我觸動(dòng)很大,那是看了期末的考評(píng)單時(shí),說誰(shuí)犯錯(cuò)誤了,老師就讓就交20元。沒想到,就這么件事,傷害了我們彼此的情感。我們的責(zé)任在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈樂土中的美每一株幼苗,讓它不斷排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草”,“學(xué)生的自尊心是非常脆弱的東西。她的憂郁,是我從她的眼神中讀懂的。她的喜怒哀樂都在我的心中。作為教師,我們的任務(wù)不僅是教知識(shí),而是讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其實(shí)很多時(shí)候,我們并沒有努力到感動(dòng)自己,努力到不可替代,有時(shí),我們的價(jià)值還不那么明顯,我們就像掩埋在泥土中的小草,無(wú)人過問,無(wú)人贊美。選好學(xué)校,要綜合考量一所學(xué)校,包括學(xué)校的自然狀況、師資狀況、辦學(xué)水平,辦學(xué)性質(zhì),尤其要看看這所學(xué)校的校長(zhǎng)是否為專家型校長(zhǎng),看看這所學(xué)校是否具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也要好好評(píng)估一下自己的能力、氣質(zhì)、性格、特長(zhǎng)等能否適應(yīng)這所學(xué)校的需要。我們要盡力做好中間人,做好上下左右的溝通,起到潤(rùn)滑油的作用。生活對(duì)于我們每個(gè)人來說可能是不一樣的,但幸福往往屬于那些勇于戰(zhàn)勝生活的窘境的強(qiáng)者,當(dāng)然,我們希望凡事完美,但世上哪有那么十全十美的事呢,“人生有一個(gè)四大平衡法則:有利有弊、有升有降、有長(zhǎng)有短、有喜有悲”,我們?cè)谄砬竺\(yùn)的眷顧的同時(shí)只能在這個(gè)紛擾的凡塵修煉好自己,詩(shī)意而從容地安排自己的生活。有時(shí),單身未嘗不是幸福的一種生活方式。下一代是夫妻兩人愛情的結(jié)晶,是兩人基因的延續(xù),下一代的幸福直接牽系著父母的心。人是上一代完成的有缺憾的作品,我們有時(shí)對(duì)自身的身體抑或心靈都要平靜地接受,不完美或許是好事,它讓我們有了追求完美的渴求?;c(diǎn)時(shí)間交朋友。能夠說,深受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,為了自我民族的生存而奮斗的每一個(gè)中國(guó)人,無(wú)不渴望戰(zhàn)爭(zhēng)的早日勝利。正如毛澤東同志在文章中所指出的“盧溝橋事變以來,四萬(wàn)萬(wàn)人一齊努力,最后勝利是中國(guó)的”就是這個(gè)道理,而發(fā)動(dòng)和團(tuán)結(jié)四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同抗戰(zhàn),抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線也是必不可少的,因?yàn)椤翱谷諔?zhàn)爭(zhēng)和統(tǒng)一戰(zhàn)線之所以能夠堅(jiān)持,是由于許多的因素:全國(guó)黨派,從共產(chǎn)黨到國(guó)民黨。而充分團(tuán)結(jié)各方面的力量,調(diào)動(dòng)各種用心因素,就顯得尤為重要。黨內(nèi)以王明為代表的速勝論者,迷信國(guó)民黨的正規(guī)戰(zhàn),輕視人民群眾和游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略地位,不贊成抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的持久戰(zhàn)。中國(guó)能速勝嗎?不能,戰(zhàn)爭(zhēng)是持久的。這是日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的基本條件,戰(zhàn)爭(zhēng)的不可避免和中國(guó)的不可速勝,就建立在這個(gè)日本國(guó)家的帝國(guó)主義制度及其強(qiáng)的軍力、經(jīng)濟(jì)力和政治組織力上方”,其次,敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)是退步的、野蠻的,而我們的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)卻是進(jìn)步的和正義的。我們依然是一個(gè)弱國(guó),我們?cè)谲娏?、?jīng)濟(jì)力和政治組織力各方面都顯得不如敵人。這后一種力量將逐漸地增長(zhǎng),終究不但將其前者的援助力量抵消,并將其壓力于日本自身。另外,剛才我們提到亡國(guó)論,這有些人之所以能提出亡國(guó)論這個(gè)論調(diào),決不是偶然的,它也和我們的歷史發(fā)展有關(guān),你們大家伙想一想,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之前,我們和任何一個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家打仗,不都是打一仗敗一仗嗎!這除了我們?cè)谲娛潞徒?jīng)濟(jì)上落后,沒有實(shí)力以外,更重要的就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)政府和統(tǒng)治者的腐敗和軟弱無(wú)能,要不,能在幾年內(nèi)簽訂那么多個(gè)不平等條約嗎!但是啊,在這天,這一點(diǎn)可就大不相同了,這國(guó)民黨蔣介石雖然是不情愿抗戰(zhàn),但是,全國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)覺醒了的人民卻堅(jiān)決要求抗戰(zhàn),個(gè)性是有了為了人民利益而不惜拋頭顱、灑熱血的中國(guó)共產(chǎn)黨,更是抗日的急先鋒,她抗戰(zhàn)最堅(jiān)決,同時(shí)更是喚醒了千百萬(wàn)不愿做亡國(guó)奴的廣大人民群眾共同起來抗日,這股抗日浪潮確實(shí)如排山倒海之勢(shì),雖然在經(jīng)濟(jì)力量和武器裝備上我們還不如敵人,但是,覺醒了的中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,必須會(huì)最終戰(zhàn)勝日本侵略者。但是,這也不要緊,敵人雖然在實(shí)力上超過了我們,但它所發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)是退步的、野蠻的,而我們的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)卻是正義的和進(jìn)步的。由此看來,強(qiáng)弱大小、進(jìn)步、退步、多助、寡助,這些就是中日戰(zhàn)爭(zhēng)互相矛盾著的基本特點(diǎn)。為了克服亡國(guó)論和速勝論,毛主席指出“反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問題中的唯心論和機(jī)械論的傾向,采用客觀的觀點(diǎn)和全面的觀點(diǎn)去考察戰(zhàn)爭(zhēng),才能使戰(zhàn)爭(zhēng)問題得出正確的結(jié)論”。從總體上講,它是對(duì)當(dāng)時(shí)重大的歷史問題的成功回答,為我們帶給了把馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合,一切從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和揭示客觀規(guī)律,取得勝利的一般的方法論,這是我們?cè)诋?dāng)前和以后認(rèn)識(shí)世界和改造世界的實(shí)踐中所務(wù)必遵循的,否則,任何事業(yè)要想取得成功,那也都將是無(wú)從談起。讀后感100000字 讀后感100000字作文篇十七about thomas hardythomas hardy (18401928), who is an english novelist. his father is a stoneworker, who is fond of music. his parents thought much of the education of their son. he grown up in the dorset shire, so the environment of there became the main backdrop of his writings. his writings often reflecting the change after capitalism intrude the countries in england and the people’s hard life.at first, hardy wrote some novels, and in his old age, he worked on poets. the novel tess of the d39。仿佛茶峒與生命有什么彌補(bǔ)可分的關(guān)系。我們只發(fā)現(xiàn)邊城用翠翠愛情為主線,講述了一個(gè)叫做茶峒的地方的 人們的生活故事?!讹h》也很成功的用一種火烈的方式,讓人對(duì)愛充滿幻想。我看見他在日曬的洗禮下,褐色的膚色有一種快樂的色彩。你可以揮霍去所有的金錢,可是揮霍不去快樂,你可以就這樣單純的走一次人間。我們只能在山坡的最上方,暢想那神秘的蠱蠱,讓人脆弱的落洞和那個(gè)時(shí)候人們的