【正文】 織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)建明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活美好、健康的休息場所，讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由、感情豐富、思想充實(shí)、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)、為他人、社會、國家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民。加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴，也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。”的道理，樹立“一盤棋，打總體戰(zhàn)”的思想。教師備課不能只備怎樣教、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué)，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點(diǎn)。要求教師間互相聽課、評課，以評促教。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。各位任課教師要準(zhǔn)時讓檢查路隊(duì)的學(xué)生到指定位置去檢查。并且向班主任反映。針對校門口的小商小販亂擺攤，學(xué)校一方面要從飲食衛(wèi)生角度去教育學(xué)生，另一方面不許學(xué)生到攤上購買或圍觀。1每月評出優(yōu)秀路隊(duì)路隊(duì)標(biāo)兵，期末評出優(yōu)秀安全班級。（3）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，有針對性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。干部管轄。（4）上課專心聽講，認(rèn)真記錄，提高課上效率。（12）認(rèn)真遵守以上要求，若違反將按規(guī)處理。制定計(jì)劃。班級教育工作計(jì)劃小班篇十二對學(xué)生進(jìn)行法制教育是學(xué)校工作的重中之重，從小在日常生活和學(xué)習(xí)中不斷給孩子灌輸法律的意識，讓其從小都知法，懂法，守法。(2)不要亂動煤氣罐，發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣，應(yīng)立即關(guān)緊總法門，并打開門窗。(2)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。班級教育工作計(jì)劃小班篇十三，使學(xué)生能演會講，加強(qiáng)口語表達(dá)能力。寄宿生xx人。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，特制定以下工作計(jì)劃。（6）配合團(tuán)支部，開展團(tuán)的活動，發(fā)展新團(tuán)員。在學(xué)習(xí)方面。（2）作好集體活動的出勤和紀(jì)律檢查。搞好先進(jìn)組的評選，樹立每周一星。（3）開展詩歌朗誦活動。紀(jì)律方面。（11）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。（4）配合政教處，作好本班的執(zhí)周工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，推動學(xué)生在德，智，體等方面的均衡發(fā)展。班級教育工作計(jì)劃小班篇十四本期入學(xué)學(xué)生53人。要關(guān)心外地民工子女的學(xué)習(xí)與生活，給他們多一份關(guān)心，加強(qiáng)對他們道德行為的教育與指導(dǎo)。不要用電爐取暖。三、工作措施。同時相互競爭從而達(dá)到一個共同目標(biāo)。博客設(shè)有班主任老師近期工作計(jì)劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會熱點(diǎn)、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊，是老師同學(xué)交流的良好平臺。（10）愛護(hù)公物，對教室設(shè)施使用要經(jīng)心，不得丟失。具體要求：（2）團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人，同學(xué)間熱心幫助，不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。（3）值周班長所負(fù)責(zé)的范圍有：上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級安全等。（1）強(qiáng)抓思想道德教育，強(qiáng)化成材為國的意識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。并簽訂安全責(zé)任書。為學(xué)生樹立好的榜樣。并嚴(yán)格記錄，對不戴小黃帽、交通安全卡及違紀(jì)的學(xué)生要問明其原因，加以教育。學(xué)校及各位教師要向?qū)W生明確路隊(duì)的具體要求，隨時督促指導(dǎo)學(xué)生按要求去做，對不符合要求的學(xué)生要進(jìn)行耐心、細(xì)致的思想教育工作，使他們認(rèn)識到違反路隊(duì)制的危害性，從而提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。進(jìn)一步健全和完善檢查評估制度，加強(qiáng)對教師作業(yè)批改、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行定期和不定期的檢查和評估，并將檢查評估結(jié)果登記在冊，作為教師年度考核的一個依據(jù)。討論時要各抒己見，集思廣益，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。樹立“功在課前，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生，學(xué)法即教法。懂得“個人的力量是渺小的，集體的力量無堅(jiān)不摧。(1)轉(zhuǎn)變教育觀念。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，轉(zhuǎn)變教育觀念，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點(diǎn)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。(一)教育工作德育是教育的基礎(chǔ)，是設(shè)計(jì)教育的平臺。加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力積極與班級每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流，定時進(jìn)行家訪，保證了解每位同學(xué)的性格，并根據(jù)每位同學(xué)的不同性格制定不同的教育方式，提高他們的自律、自強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。（2）檢查本班學(xué)生值日生工作。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。個性化培養(yǎng)家園交流。布置教師環(huán)境、充實(shí)活動區(qū)。與家長共同制訂并實(shí)施幼兒個性化培養(yǎng)方案。輪流開展“升旗手”“禮儀員”“安全小衛(wèi)士”“我是小班長”等相關(guān)活動。根據(jù)班級幼兒情況制定幼兒參與活動區(qū)活動記錄表等。關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng)，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況，促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。備注。)。組織幼兒參加園逃生演習(xí)。家園共育上努力創(chuàng)新，努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作，促進(jìn)每個幼兒的個性化發(fā)展。我班幼兒大部分都在下半年滿六歲，相對于入小學(xué)的年齡整體偏小，但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿，所以做好幼小銜接工作，怎樣進(jìn)一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣。b、學(xué)科教學(xué)。班級教育工作計(jì)劃小班篇五德育工作是一項(xiàng)綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天。要平等待人，尊重有心理問題的學(xué)生的人格，要使自己成為這些學(xué)生的朋友，這樣才能架起溝通心靈的橋梁。情緒問題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長的負(fù)性情緒問題。五、對心理輔導(dǎo)教師素質(zhì)與能力的要求：要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。培養(yǎng)學(xué)生善于與老師，同學(xué)交往的能力，不斷正確認(rèn)識自我，悅納自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師—教師如何去關(guān)愛學(xué)生，讓自信扎根于學(xué)生的心靈，尤其顯得十分的重要。(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦，自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣，鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力，培養(yǎng)個人靈活應(yīng)對的品格，初步學(xué)會休閑，提高自我保護(hù)意識。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。b貫徹國家的教育方針。c、我國刑法懲治犯罪，保護(hù)人民。a民族區(qū)域自治b單一制c聯(lián)邦制d邦聯(lián)制。b、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做。比賽規(guī)則：，全班分為六組。班會活動目的。四、出席人員：班主任及09國商(1)班全體學(xué)生。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。生活安全教育。邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。總結(jié)經(jīng)驗(yàn):。規(guī)章制度。三、工作措施:。班級教育工作計(jì)劃小班篇一一、指導(dǎo)思想:。件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。加強(qiáng)落實(shí)防范措施:。安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。防溺水教育。防病、防體育運(yùn)動傷害的教育。三、實(shí)施措施。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。法制安全教育作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。1)請同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享。(2)有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。(4)未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予(a)。(8)據(jù)報載，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時，竟被金某用刀殺害。b青少年正處在長身體、長知識時期。4)法制小品表演。班級教育工作計(jì)劃小班篇三根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際