20xx年小學(xué)教師演講稿萬能4篇(優(yōu)秀)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，首先應(yīng)熱愛本職工作，愛自己的學(xué)生，和他們建立深厚的感情。不知不覺間，眼淚已溫潤了我的眼眶。猶記得老師曾當(dāng)著全班同學(xué)這么說：“xx同學(xué)非常了不起，她最適合當(dāng)老師！”這對我來說，是莫大的榮譽(yù)。我喜歡這些純凈、美麗的臉龐。他們爭先恐后的望著我，朝我揮著手……小學(xué)教師演講稿萬能篇三敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好：在六年的生活結(jié)束時(shí)，是我最割不斷的除了那些朋友之外，還有一位我最喜歡的教師。教師沒有了給我們上課時(shí)的幾分威嚴(yán)，這時(shí)的教師和我們一樣放肆地笑著。作為一名五年級學(xué)生的家長，想必您時(shí)常為孩子的學(xué)習(xí)問題操心；作為英語老師，我們也盼望著與您攜手，與您交流，共同提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力。可也有一些學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，作業(yè)拖拉不完成，背誦課文的作業(yè)根本不做，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)要求主要有以下三個(gè)方面：1?？荚嚽白x一讀、認(rèn)真復(fù)習(xí)，會(huì)有事半功倍的效果。在此我希望各位家長能做到以下兩點(diǎn)：家長定期檢查孩子的作業(yè)本，特別是默寫本，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并督促孩子及時(shí)改錯(cuò)。接下來請各位家長和我一起看一下本次的英語期中測試相信各位家長看了孩子們的英語默寫本和期中試卷后一定能夠發(fā)現(xiàn)他們在英語學(xué)習(xí)中存在的不足。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。小學(xué)教師演講稿萬能篇四尊敬的各位家長：你們好！我是本班的英語老師劉雙，非常感謝各位能準(zhǔn)時(shí)參加家長會(huì)。我走進(jìn)了辦公室。心中存大愛者，應(yīng)助其羽翼豐潤，待有朝一日，展翅翱翔?？僧?dāng)孩子們真誠與不舍的目光牽扯我時(shí)，一聲聲的歉意從稚嫩的口中道出時(shí)，身心仿佛又充滿了戰(zhàn)斗的力量……我和孩子們就這么一天天的磨合，他們已是我生命中不可或缺的一部分。炯炯有神的目光，說話時(shí)堅(jiān)定的神情，以及對學(xué)生滿腔的愛意，都令我對教師這個(gè)職業(yè)無比的傾慕與熱愛。一場又一場和孩子們相處的情景在我腦海里閃現(xiàn)著，時(shí)而憂傷，時(shí)而快樂。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。教師的思想、品格、言行，以及教師對社會(huì)事物所持的態(tài)度，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國基礎(chǔ)
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