20xx年暑假在家勞動心得(3篇)(存儲版)
【正文】 學焦麗輝的“‘靜聽花開’故事多”報告會讓我感觸頗多，也讓我很慚愧。學無止境，所以只有不斷的學習，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地向像賈老、王麗華和焦麗輝老師一樣的名師去學習，才可以增加自己的知識，提高自身的文化素養(yǎng)。我還結(jié)識了許多的好朋友。我還看到了聞名中外的古建筑。同時也要感謝培訓部的各位老師周到細心地工作，使我們在清代華大學學習的每一天都感到很充實，收獲很大。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。愛他的學生，沒有愛的教育不是真正的教育，培養(yǎng)對學生的愛就是要幫忙他(幫忙學生克服成長的障礙，幫忙他就要成全他，成全他擁有完美的生活，獲得走向幸福的潛力)”x老師的一個個獨特的觀點真的是引起了我深深的思考，我們在應對學生的時候過多的關注的使學生的成績，學生在繁重的學業(yè)負擔下似乎也變得麻木，沒有動力，如果我們能讓學生感受到他這天的努力就是明天獲得完美生活的潛力，擁有幸福的潛力，那學生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面。不但這樣他們都同時讀了許多課外的讀物來豐富自己的知識。也不管學生會不會。四、教師要理解學生、尊重學生，要有學生立場。五、教師要學會終身學習。你會尋找幸福嗎?關于讓自己幸福的工作著。 。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。如“我認為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。新課改強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者，同時認為學生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權還給學生。所以了就應改在科學的理念指導下，改變教學方方法。首先的一點是務必要多讀書，讀好書。張老師有一句話講的十分好。作為一個學者，他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索，留下太多的茫然與困惑!在教學過程中，無論是教育教學的相關講座，還是專業(yè)知識的授課，無論給我們上課的是知名教授，還是普通的老師，沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這就是我豐富多彩的暑假，你們覺得怎么樣呢?暑假在家勞動心得篇三我有幸參加了在清代華大學大學舉辦的為期兩個月的“清華大學機械加工骨干教師”培訓班學習。有的長出了綠油油的葉子。比如，三字經(jīng)、古詩和寫作手法……三字經(jīng)和古詩是我在暑假里全部背熟的。用一顆童真的心去觀察發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美，感受孩子們的快樂，擁抱美好的明天。針對如何教學這一問題，她還給我們進行了詳細的講解，收獲很大?！翱陬^說的就是語，書面
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