20xx年圓的周長(zhǎng)教案人教版圓的周長(zhǎng)教案板書設(shè)計(jì)(三篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 解圓周長(zhǎng)的意義。（1）猜想，目的是讓學(xué)生體會(huì)周長(zhǎng)與直徑之間的關(guān)系，重點(diǎn)解決“周長(zhǎng)與什么有關(guān)”的問(wèn)題。師：通過(guò)計(jì)算你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：每個(gè)圓的周長(zhǎng)，都是它的直徑長(zhǎng)度的3倍多一些。圓周率是一個(gè)無(wú)限小數(shù)，在科技飛速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)已經(jīng)計(jì)算到了小數(shù)點(diǎn)后上億位。解決剛上課時(shí)提出的問(wèn)題：車輪向前滾動(dòng)一周，行駛了多長(zhǎng)的路程？做到首尾呼應(yīng)。）圓的周長(zhǎng)化曲為直 圓的周長(zhǎng)247。這樣的設(shè)置，把課堂的教學(xué)延伸到課外，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。板書公式：c=πd，c=2πr設(shè)計(jì)意圖：推導(dǎo)圓周長(zhǎng)公式，解決好了圓周率的問(wèn)題，圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法只是水到渠成的結(jié)果。讀作π。第二個(gè)圓直徑是2厘米。這樣的矛盾，反而更能激發(fā)學(xué)生的求知欲。分析比較長(zhǎng)方形、正方形和圓的周長(zhǎng)各有什么不同？指一指、描一描自己手中圓片的周長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，自主探索，討論交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。讓學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)的手段，通過(guò)測(cè)量、計(jì)算、猜測(cè)圓的周長(zhǎng)和直徑的關(guān)系、驗(yàn)證猜測(cè)等過(guò)程理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)計(jì)算方法。教材是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)，并初步認(rèn)識(shí)了圓的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。它的半徑是多少？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）飯店的大廳掛著一只大鐘，它的分針長(zhǎng)多少厘米？《圓的周長(zhǎng)（2）》教學(xué)設(shè)計(jì)求下面半圓的周長(zhǎng)，選擇正確的算式。靈活運(yùn)用公式求圓的直徑和半徑。⒉判斷①圓的周長(zhǎng)是直徑的π倍。⒊認(rèn)識(shí)圓周率⑴揭示圓周率的概念。⑵觀察數(shù)據(jù)，對(duì)比發(fā)現(xiàn)。你能用剛才的方法測(cè)量出圓的周長(zhǎng)嗎？⒊小結(jié)：看來(lái)，用滾動(dòng)、繞線的方法可以測(cè)量出圓的周長(zhǎng)，但卻有一定的局限性。⒉揭示課題⑴要求米老鼠所跑的路線，實(shí)際上就是求這個(gè)正方形的什么？要知道這個(gè)正方形的周長(zhǎng)，只要量出它的什么就可以了？⑵要求唐老鴨所跑的路線，實(shí)際上就是求圓的什么呢？板書課題：圓的周長(zhǎng)二、引導(dǎo)探索，展開(kāi)新課。圓的周長(zhǎng)教案人教版 圓的周長(zhǎng)教案板書設(shè)計(jì)篇一⒈使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。⒊介紹古代數(shù)學(xué)家祖沖之對(duì)圓周率的研究事跡，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。然后各組分工同桌合作，量出圓片的周長(zhǎng)。那么，你猜猜看，圓的周長(zhǎng)與它的什么有關(guān)系呢？⑵學(xué)生拿出自備的三個(gè)大小不同的圓。）⑶出示“幾何畫板”《周長(zhǎng)與直徑的關(guān)系》演示。板書：圓周率現(xiàn)在，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)圓的周長(zhǎng)與它的直徑有什么關(guān)系？誰(shuí)是固定的倍數(shù)？完成板書：圓周長(zhǎng)247。⒋看書質(zhì)疑四、新知小結(jié)小結(jié)：要求圓的周長(zhǎng)，一般需要它的直徑或半徑?！秷A的周長(zhǎng)（2）》教學(xué)設(shè)計(jì)《圓的周長(zhǎng)（2）》教學(xué)設(shè)計(jì)《圓的周長(zhǎng)（2）》教學(xué)設(shè)計(jì) c=πd c=2πr《圓的周長(zhǎng)（2）》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 24=(厘米) =8=(厘米)提出研究的問(wèn)題。而鐘面一圈的周長(zhǎng)是多少？202=（厘
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