【正文】 教具，進行深入淺出的教學，為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。不斷提高游戲質(zhì)量。主題一：我喜歡一、 目標1. 能關(guān)注自己身邊的十五，初步感受自己的洗好，兵嘗試用多種方式表達。鼓勵家長為有關(guān)的活動提供資料并和孩子在家中進行“我喜歡什么”的談話，收集、整理幼兒自己喜歡的物品。4. 學習用自然的聲音唱歌。鼓勵家長在秋天多帶幼兒到大自然中活動，感受秋天的季節(jié)特征。三、能與其它小朋友和睦相處，不爭搶玩具，懂得愛護玩具和日用品，不摘花，不把玩具帶回家。共2頁，當前第1頁12幼兒園小班第一學期工作計劃表篇九為了小朋友的各方面安全，我們制定了系列安全計劃，具體內(nèi)容如下：一：早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線?；輹r，教師要注意小朋友不亂擠亂壓，以免滑下來時擠在一起壓成一堆。”以上是我們班的計劃，我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。(3)社會性發(fā)展：，不打人，不搶玩具，學習收拾玩具。(3)召開一次家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。給與幼兒適當?shù)闹噶?學習簡單的禮貌用語和交往方式。兩位老師做到天天交流,及時了解到全部孩子的學習與生活情況,以便更適時,有針對性地對幼兒進行教育引導。為養(yǎng)成幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。學會把自己使用后的玩具、圖書和其他物品放回指定位置。下面是工作計劃網(wǎng)小編整理的2018年幼兒園小班班級工作計劃第一學期，希望對大家有所幫助!一、指導思想：本學期，我們將在認真領(lǐng)會、深入學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》、幼兒園辦園目標的同時，確立新的發(fā)展目標，努力做好班級工作。關(guān)注本班教師的工作和生活，營造團結(jié)的工作氛圍，做到班上老師3位一體，配合默契。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中：重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。(三)衛(wèi)生保健工作：配合幼兒的日常生活隨時進行安全教育，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自我服務(wù)能力。利用填寫“寶寶檔案”與家長反饋教育信息，與家長互動，使家長能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。幼兒園小班第一學期工作計劃表篇十三我班共有26名幼兒，其中男孩14名，女孩12名。初步學會使用普通話與他人交談，愿意和老師、同伴交流。愿意與同伴友好相處，體會與老師、同伴共處的快樂。親近大自然，有初步探索周圍事物的興趣，喜歡在老師的引導下嘗 試探索和認識各種事物。在活動中，通過收集利用一些廢舊紙盒，初步激發(fā)幼兒的探索欲望。措施：通過學習新的律動、徒手操，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性。措施：為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，提供適宜的游戲場地和玩具材料。針對吳石東小朋友的抓人、咬人現(xiàn)象進行教育，并與家長取得聯(lián)系，家園共同教育。十月份進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。為了更好的開展家長工作，現(xiàn)制定我班的家長工作計劃，為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。3。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題，發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù)，滿足家長的家教需求。組織家長學習通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源，鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師，再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長，共享教育資源。3．與家長合作壯大教育隊伍結(jié)合家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等資源信息，組織表演活動，從而在活動過程中讓幼兒獲得更多的社會知識和經(jīng)驗。十一月份：1．召開家長會，進行階段小結(jié)，開展各類談心活動，舉行“家長開放月”系列活動2．開展禮儀教育講座。4．召開期末家長會，家訪工作幼兒園小班第一學期工作計劃表篇十五以“指南”“ 綱要”“ 五大行動”為指導，以幼兒園園務(wù)工作計劃、教研工作計劃為依據(jù)，以年級組為陣地，通過積極開展各類教學、教研。2．設(shè)置幼兒作品展示欄，隨時向家長展示幼兒作品。2．舉辦家長開放日活動家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)，建立班級討論區(qū)域，設(shè)定班級教師值班時間，與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。l通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。每月中旬開展8~9位家長的家長分會，分三次在進行。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來，明確共同的目標，統(tǒng)一教養(yǎng)的方法，才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。召開家長會。資料信息：利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況。知道要愛護玩具，樂意學著收拾并把玩具送回原處。在老師的提醒下，注意安全，不做危險動作。初步嘗試用一些簡單的材料和工具，喜歡用折、撕、貼、畫等多種方法自由表現(xiàn)熟悉事物的粗略特征，體驗快樂。利用接送時間，鼓勵幼兒與老師、同伴主動打招呼。初步養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規(guī)。因此，本學期，我們將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，依據(jù)《綱要》、《指南》，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，全面實施新課程，讓幼兒主動、自主地學習，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力、行為規(guī)范和學習習慣，從而使幼兒健康、快樂的成長。12月“慶元旦”慶祝活動。根據(jù)本班的課題，深入研究、付諸實踐，使教學活動更來源于幼兒的生活、興趣和需要。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況，并通過設(shè)立“家長圖書室”向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題?？茖W領(lǐng)域：對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲：能運用各種感官，動手動腦，探究問題：能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果：能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣：愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。(二)教育和教學工作：把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習慣。三、班級工作內(nèi)容及目標：(一)班級管理工作：有序的常規(guī)是班級工作得以正常進行的保障，因此本學期我們將規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活。使孩子開開心心來,健健康康走。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。同時也不能對幼兒事事包辦,進行能力上的培養(yǎng)。增強幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進幼兒個性健康為目標,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風氣。這就需要我們老師用自己的愛心,細心,責任心來掩蓋父母在孩子心中的地位,讓老師愛在孩子心中超過父母的愛。(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。培養(yǎng)良好的班級一日生活和學習常規(guī)。八、下班后，教師鎖好門窗。蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩，以免秋千撞傷幼兒的頭。七、愿意向家長介紹幼兒園、班級和同伴或是有趣的事。一、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來園，能愉快地和家人道別。將幼兒的美術(shù)作品布置在墻式里。2. 學習用較連貫的語言，表達對秋天景象的感受，學會復述簡單的兒歌和故事。二、 環(huán)境與資源布置與主題活動相對應(yīng)的主題墻飾，突出幼兒喜歡的情緒表現(xiàn)。讓幼兒的動手能力和語言表達能力得到全面的提高。(三)游戲充分尊重幼兒的游戲意愿，豐富游戲材料、內(nèi)容。引導幼兒參加各種手工活動，使他們愿意嘗試多種材料和工具，培養(yǎng)他們對手工活動的興趣：引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料：引導幼兒初步學習撕紙的方法和使用剪刀的方法。啟發(fā)幼兒學習用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。喜歡欣賞文學作品，愿意參加文學活動，對文學作品的語言感興趣。1培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使幼兒愿意參加體育活動。能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。二、教學工作要求(一)學期總目標深入貫徹新《綱要》精神，依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細則，結(jié)合本園，本班實際情況，對幼兒進行素質(zhì)教育。及時做好家長工作。愛護玩具，游戲后送玩具回家。創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。措施：開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。糾正不良的睡眠習慣。不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中。按次序地穿脫衣服、鞋襪。(三)愛的情感習慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。分清自己和別人的東西，不隨便翻弄或拿別人的東西。幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機會，而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。、圖書等帶到幼兒園，引導幼兒學習分享，體驗友愛的快樂。鍛煉，愿意在教師的引導下做簡單的器械操或模仿操。，對自己有信心。部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差，需要老師格外關(guān)心和幫助。 9 月召開家長會，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境?；顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。 配合保健醫(yī)生作好本學期預(yù)防接種和體檢工作(四)家長工作：個別接觸。具體發(fā)展目標如下：健康領(lǐng)域身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快：生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力：知道必要的安全保健常識，學會保護自己：喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 上晚班的老師在離幼兒園前負責檢查水、電、門、窗是否關(guān)好：錄音帶和電視機是否已關(guān)好。 本班現(xiàn)有幼兒35名，其中10名新生，年齡跨度為十個月，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī)，對老生已培養(yǎng)好的良好行為習慣也有影響。用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。會聽音樂做模仿操。制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣?？茖W領(lǐng)域：引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。（3）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。對班級一學年的工作情況作出總結(jié)。學會一些意外事故的應(yīng)急措施。重視疾病預(yù)防，提高幼兒出勤率。開好一月一次的班務(wù)會議，認真做好記錄。(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質(zhì)量。(2)在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活，我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī)，學習獨立進餐，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。（五）藝術(shù)領(lǐng)域在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情（政服務(wù)中心工作計劃）緒表現(xiàn)，學習關(guān)心他人。在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。幼兒園小班第一學期工作計劃表篇一逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表達能力弱，但自理能力比城市孩子好一些，個性也比較淳樸。(1)在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培 養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。(4) 加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議，合力解決。嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠、飲食，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。參加業(yè)務(wù)學習和幼兒教育研究活動，定期接受園長、業(yè)務(wù)園長、教研組長的檢查和指導。舉行親子運動會。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。（