【正文】 么用途等。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容，事先查詢相關的資料，積累相關的理論知識。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。這學期來，我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，力爭更上一層樓!我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉，陪他們度過了這個學期，看著他們長大，我很欣慰，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn)，下面將這學期工作做一個總結：一、加強學習，提高自身素質積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思，記錄，這學期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料，配合主題活動進行相應的教學活動，并制作一些教具?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規(guī)。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關愛有加。因此在本學期中，我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)；不爭搶，不破壞玩具。五、安全工作。在新的學期，我要改正自己的不足之處，認真想辦法使自己的工作做到最好。也正是托我老公的福，我幸運的被教育機構送到上海教育培訓總部學習如何做一位合格的老師。當我女兒兩個月零六天的時候我?guī)е畠汉推诖男闹匦禄氐搅诉@個充滿奇跡的地方。更重要的是現(xiàn)在我們一家三口聚居到了一起，這又是一大幸福的事情。幼兒處在不斷生長和發(fā)展變化的過程之中，而且主要是內(nèi)部的自然發(fā)展。這一點需要我們做父母的尊重兒童才能得以實現(xiàn)，尊重兒童是從內(nèi)心放開自己開始。這一點我深有體會，我在自己的女兒身上看到了成果，雖然我偶爾也會失控，但是我會時刻保持覺知，這一以來我才能每一次都有提升。后來我走過去問正在引導劉天澤穿褲子的郭老師說他直喊穿錯了褲子了，穿錯褲子了。細節(jié)的敏感期幼兒在23歲時會表現(xiàn)出對細節(jié)的敏感，他的注意力往往集中在最小的細節(jié)上。案例：我女兒是通過八個月開始的爬行直到現(xiàn)在在十二個月之久的時間以獲得獨立站立向前邁步的協(xié)調性。雖然接下來她還是會去嘗試摸水壺蓋子的燙得感覺……。日常生活領域：日常生活教育在生命成長上的目的是在于訓練感官能力和肌肉活動兩者之間的協(xié)調。我們設置一些順應孩子發(fā)展需求的工作，如各種類型的衣飾框、照顧環(huán)境的工作?；顒佣际窃谟螒蛑羞M行。為了后面工作的展開，我們還開展了圖形嵌板的工作，幼兒認識了不同的幾何圖形，通過視覺能很快分辨，并聯(lián)系通過觸覺單一工作的能力，發(fā)展其觸覺能力，幼兒在通過充分的觸摸、觀察，了解不同幾何體的不同特點，為今后觸覺、觀察力都有一點提高，也為后面工作的學習打下良好基礎。我自己做觀察記錄能做到的部分是：再孩子進入自由選擇工作時間，不著急給孩子示范教具，而是先觀察全班。根據(jù)孩子在班上的狀態(tài)來反思自己的言行，并努力做出改善。還在改善中，不能完全做到。在我班的蒙氏教室中，幼兒在工作時去上廁所都不必征得老師同意。感官教育領域：我們本學期除了學習粉紅塔、長棒套盒等工作，等等。比如彩色粉筆，蠟筆，彩色鉛筆等，根據(jù)孩子的喜好選擇自己喜歡的畫筆，讓孩子們在不同的活動中體驗美術給人類帶來的美和樂趣。孩子們樂此不疲的整理，鍛煉了自己，讓自己變的更能干了，也讓他們的爸爸媽媽、他們的老師、他們自己感到由衷的喜悅。還有八個月時候的某一天她指著燈說燈，很清楚。案例：這個階段我女兒發(fā)展中，除了電源，火，以及直接而且特別危險的造成直接傷害的我才會制止，其他的我都放開的讓她去摸，去感覺。幼兒通過個人的努力學會走路，并逐漸取得平衡和獲得穩(wěn)健的步伐。其實零到三歲的孩子就已經(jīng)有秩序感了。這是幼兒的一種內(nèi)部的感覺，以區(qū)別各種物體之間的關系，而不是物體的本身。每個幼兒的精神也各不相同，各有自己的創(chuàng)造性的精神。幼兒正是通過不斷的工作在進行創(chuàng)造，使他自己得到充分的滿足，并形成自己的人格。從發(fā)展的觀點出發(fā)，蒙臺梭利認為39。引導孩子走向自然化。也正是這個時候宋老師問我是否想回星星火兒童之家工作。感覺這一切都是上天的安排，太神奇了。雖然這學期非常忙也非常累，但收獲了很多。四、積極參加園內(nèi)的教研工作。現(xiàn)將本學期工作總結如下幾個方面：一、熱愛并尊重每一名幼兒，關心愛護幼兒，與幼兒平等相處，以平等的心態(tài)對待幼兒，以博大的胸懷包容幼兒，以溫和的語言引導幼兒，以親切的態(tài)度理解幼兒。三、家長方面：平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育?？粗麄兊拈L大，我們做老師的非常欣慰。關注全體幼兒，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感，多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力，在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。我還多次被評為園內(nèi)文明之星。因為我深深明白：“學海無涯”，教師要在孩子心目中樹立良好的形象，成為孩子欣賞的榜樣，只有對自己高標準、嚴要求，不斷加強學習，加強自身修養(yǎng)。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容，按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學到了很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。如這學期我們大班的孩子在學習主題活動“動物大世界”時，由于動物是孩子們非常喜歡的，所以孩子們的興趣很高，他們回家找來了關于動物的各種資料、圖片，有的是書上找到的，有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征、習性。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作。我在班級管理方面和專業(yè)技能方面有待提高，在以后的工作中我會多向管理能力強的老師學習班級管理，向專業(yè)老師學習專業(yè)技能，使自己的工作能力和業(yè)務水平更上一個新臺階！幼兒園小班教師工作總結 個人篇十隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒園教師的需要和重要性的認識日益加強。班里男孩有28人女孩只有12人。時間的把握上提前把發(fā)言稿用合適的語速讀兩遍就有數(shù)了?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細小的。論文是我比較薄弱的環(huán)節(jié)，所以今年我認真撰寫，不懂就問，聽取有經(jīng)驗的老師的建議，一遍一遍反復修改，撰寫了論文《音樂有聲，浸潤無聲》被送到平湖參評。作為一線的老師，我能夠結合本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，針對班級情況，靈活地運用教案。以“我喜歡孩子”的左右銘放在心中，作為自己的前進方向對幼兒滿懷愛心地教導著。同時我們還將進一步加強家園共建，使我們的工作得到更多的支持和幫忙，讓我們和孩子、家長一齊共同努力，共同提高。如在家長助教中，苗苗媽媽給寶寶們上了一節(jié)科學活動課，伸手寶寶們的喜愛。（三）家長共育1。2。俗話說“手巧的孩子才聰明”，為了提高幼兒動手操作本事和手眼協(xié)調本事我們制作了很多精美的教玩具，開展了給動物寶寶喂飯、串項鏈、手掌畫等活動，有針對性的發(fā)展幼兒的小肌肉。孩子生活自理本事較弱，在這方面教師花費了很多的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自我動手、認真進餐。迎得了大家的39。為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境，我們制作了貼合托兒年齡特點和季節(jié)特征的主墻飾，布置和制作了很多與主題教育相結合的環(huán)境與教玩具。我們?nèi)唤處熓冀K用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒，讓孩子們感受到教師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒，使他們很快的就喜歡上幼兒園，和教師建立了感情。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。于我而言，遠離求學生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質的飛躍。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界，我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。鼓勵學生敢于發(fā)表自己的見解，尤其要鼓勵學生的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代教育理念的指引下，創(chuàng)設“互助、互動、合作、開放”的課堂教學模式，緊緊圍繞學生的個性發(fā)展。讓孩子們體驗到了數(shù)學知識的樂趣。我們保證讓幼兒每天至少進入一個區(qū)域，培養(yǎng)了幼兒的多方面的能力。其次，根據(jù)幼兒能力特點選擇幼兒感興趣的內(nèi)容。下學期想學習的方面：彈琴和繪畫。還記得不久前嗎間的周一早上家長們給孩子鋪被褥，一位小朋友的奶奶發(fā)現(xiàn)了老鼠跟我說：“老師，怎么這里還有老鼠啊，晚上這里沒人了，床這么矮，老鼠不就爬到孩子的小床上嗎？太臟了，要是得上傳染病更了不得了”。班級管理：作為一名班主任，非常辛苦，不僅要有效地管理班級的日常工作，還要學會如何協(xié)調與班主任的關系，學會與班主任相處，這也是成功管理一個班級的必備因素。大部分小朋友都畫的很好，就是連顏色搭配合理，畫面干凈很多。他們沒有根據(jù)物體的實際顏色合理地匹配顏色。轉眼間，一個學期的工作在孩子們的笑聲中結束了。在保育工作方面，經(jīng)常在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。學會飯前便后洗手的習慣。并根據(jù)實際情況，及時調整教學內(nèi)容，嚴格按照計劃開展活動，完成教學內(nèi)容。2023年幼兒園小班教師工作總結 個人(優(yōu)秀12篇)2023年幼兒園小班教師工作總結 個人(優(yōu)秀12篇)總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。本月期，開展了《上幼兒園》、《我能干》、《新年到》等主題活動。留意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，如正確的睡姿、坐姿、站姿等，引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗，積極認真地與老師共同活動。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！幼兒園小班教師工作總結 個人篇三時間就像流水。它們被潦草地寫在輪廓圖的內(nèi)外，圖片也不整潔。上周角活動中彩龜?shù)暮⒆赢嫷念伾龊跷业囊饬稀r間上，提前用合適的語言把演講稿讀兩遍。第一個問題是班里有老鼠?！焙⒆觼淼耐砼c誰換呢，又有誰愿意換呢？由于自己專業(yè)技能弱，因此在上音樂課時，有些復雜的樂譜自己不能夠完成，在繪畫課上有些復雜的小動物需要查找網(wǎng)上的簡筆畫，因此在彈琴和繪畫方面需要進步和提高。我們注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習到了各種生活技能，獲得了愉快成功的情緒體驗。下半學期我們重點建設了數(shù)學的活動區(qū)域，結合了我們開展的特色教學活動及幼兒的不同發(fā)展需要，有層次、有系統(tǒng)地投放區(qū)域活動材料，并及時調整活動目標，使各種活動材料的投入能更好地定位在幼兒的最近的教學發(fā)展上。充分激發(fā)了小班x位教師的積極性和創(chuàng)造性，團結一致、互相協(xié)作的精神，真正提高教師的業(yè)務素質，找到了更適合小班幼兒的數(shù)學教育方法。其他電教、生活設施也要圍繞有利于學生的個性培養(yǎng)這一主導思想，讓學生看著舒服，用著愉快。根據(jù)學生的具體情況進行采用不同的方式方法，尊重、激勵學生，保護好每一個學生的自尊心，使他們的個性得到健康發(fā)展。孩子們在各個方面都取得了一定的進步，但也存在著一些不足，現(xiàn)對本月的工作做一個小結。繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。除此之外，我虛心