20xx年小學(xué)學(xué)作文有必要嗎小學(xué)學(xué)作文的十大好處通用(7篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 龍偃月刀，胯下千里追風(fēng)赤兔馬?！标P(guān)羽的義，驚天動(dòng)地。“刮骨療傷”時(shí)的非凡氣概，萬代傳頌。當(dāng)然，我們要用現(xiàn)代的觀點(diǎn)去理解、學(xué)習(xí)古代著作，“取其精華，去其糟粕”。做一個(gè)生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作其實(shí)很簡單，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來而已。作為小學(xué)生的我們是最富有想象力的，不要害怕，拿起你的筆把你的想象盡情地寫下來吧!在我們描寫景物的時(shí)候，除了直接描寫所見的景色外，可以在描寫的過程中，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的看法和觀點(diǎn)，這樣的寫法叫作夾敘夾議，這樣寫可以增強(qiáng)文章的互動(dòng)性，讓讀者了解你的想法。那是星期六晚上，媽媽帶我去叔叔家玩。為逗我開心，他把大蓋帽扣到我頭上，被我狠狠地甩掉了?！拔夷橇P款的事……”這是陌生人的聲音。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對(duì)它們來說，老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。如今回首，那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在自己的反思中賜予了自己無窮的力量了嗎？你自己養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功。我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。走進(jìn)世紀(jì)公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車……而我們是來觀看花壇大賽。當(dāng)我離開時(shí)才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：“我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看花展吧?”我一聲答應(yīng)下來。相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為你一生之中的寶貴財(cái)富！六年的學(xué)習(xí)生活，成就了自己的堅(jiān)強(qiáng)性格。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火；紅得十分艷麗；紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。糟糕，昨天那個(gè)陌生人又在叔叔屋里。第二天，叔叔到我家，問我昨天怎么啦，有沒有不舒服。有時(shí)，他把大蓋帽扣在我頭上，我邁起正步，逗得大家笑。除了巧妙地使用修辭手法外，我們還可以展開想象的翅膀，盡情想象。留心觀察是第一步，平日里要留心身邊的景物變化，可以寫一些觀察日記，及時(shí)記錄下自己的觀察所得，這樣到寫的時(shí)候就有素材了，作文指導(dǎo)《小學(xué)中年級(jí)作文教學(xué)》。關(guān)羽為人忠孝，所以事于劉備；關(guān)羽為劉備之弟，所以事于劉備；關(guān)羽仁慈勇猛，所以帳下百萬雄兵，千員虎將，都聽使于他。關(guān)羽為見劉備，保護(hù)著劉備的兩位夫人，一路拼殺，所到之處，無人可敵，無人可
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