20xx年四年級(jí)記事日記(優(yōu)秀15篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 先來到“保全公司”，首先?！蔽揖o張而高興的心靈，終于導(dǎo)師把e幣放到了我的手中。走到了飛機(jī)下面，把旅行箱放好，走上了飛機(jī)?！案鐐?，瞪大眼睛了。哈爾濱看著他認(rèn)真看書的樣子有些不習(xí)慣，看玩笑地說：“馬卡龍向來看書都是粗枝大葉地看，今天你俞小哲出手，他不得不乖乖地看了，否則找不到答案，不知道你會(huì)怎么整他。還有幾個(gè)同學(xué)在比賽拍皮球，只聽裁判一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一邊數(shù)，他們一邊拍，皮球像一只聽話的小兔子一樣“撲通撲通”彈跳著。這一次我終于忍受不住了，于是我就站起來打了他一下，他又上來打我好幾下?！蔽衣犃藡寢尩膭窀?，心情漸漸地好多了。老是背不會(huì)，因?yàn)槲易钚?，那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過了，但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì)，一直咬牙練習(xí)。早上一起床，我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗，陽光明媚，果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。好不容易才熬到了校門口。這次我們班排到了最前面，帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情，就給我們放歌曲邊走邊聽，接著我們沿著河邊走，在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子，它們互相嬉戲，互相玩耍，使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來。我最擅長(zhǎng)鋼琴，同時(shí)它也讓我感到自豪。我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。中午放學(xué)回到家，我委屈得大哭了一場(chǎng)，媽媽勸我說：“遇到事情要多問幾個(gè)為什么，想想自己平時(shí)有沒有問題。有一次，我在教室里自己的座位上坐著，突然，我們班的同學(xué)陳嘉豪無緣無故地來到我的座位邊上打我一下。后來在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，跳得越來越快，繩在“呼呼”地轉(zhuǎn)動(dòng)著，他的呼吸“哼哼”地越來越急促。馬卡龍和哈爾濱頓時(shí)像個(gè)木頭人定格在一旁，過了好一會(huì)兒才回過神來。突然，他又像兔子似的，一蹦一跳地來到俞小哲面前，神秘一笑，說：“俞小哲別看書了，我給你變個(gè)戲法。林其樂立馬站了起來說了幾句，接著。排好隊(duì)，等待著e幣到我的口袋里。四年級(jí)記事日記篇十“各位旅客，大家好。我學(xué)著媽媽的樣子伸出手試試鍋燒熱了，我小心翼翼的倒上油，等油燒的冒煙了，我躡手躡腳的39。媽媽炒的土豆絲可以說是色，香，味俱全。四年級(jí)記事日記篇八爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美?！蔽衣爼灹?，說：“這還叫簡(jiǎn)單呀，這跟飛上天空一樣難！”媽媽微笑著回答道：“你多做幾個(gè)餃子就不覺得難了。成績(jī)單發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)9分，語文9分，這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的差不多。但我看見墻角那都沒有人走，于是我一閃身靠到了墻上，接著往下走，我是用毛巾捂住嘴的，這兩趟下來，我的濕毛巾也漸漸干了，這時(shí)我感到有一股烤羊肉串的味道撲鼻而來，原來是毛巾里發(fā)出的味道。由于我們都提前做好了準(zhǔn)備。我希望自己將來能當(dāng)一名優(yōu)秀的真正的老師，因?yàn)槲蚁矚g上課的感覺。然后給大家聽寫，一個(gè)詞語報(bào)兩遍，全寫完，收上來，拿一個(gè)同學(xué)的本子批一下，看看有沒有錯(cuò)的。媽媽大概讀懂了我的心事，趁我在自己房間里做作業(yè)的時(shí)候進(jìn)來了?！薄皼]事，不吃力，囡囡歡喜吃！”“囡囡，陪親公來下棋。好婆家在老街上，有個(gè)小院子，還有一口井，有些年頭了，井圈光亮亮的。吃好早飯，坐著車出發(fā)了。看著盤子里還有兩塊粢飯糕。怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法：三十六計(jì)——鉆為上計(jì)！哈哈，何不鉆進(jìn)去？說干就干，我雙手抱住書包，身子縮成一團(tuán)，像老鼠一樣尋找縫隙，一個(gè)縫隙，兩個(gè)縫隙，我見縫插針?biāo)频耐镢@。四年級(jí)記事日記篇一“放學(xué)嘍！”我一溜煙地跑出校門。那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。被擠在人群中的我焦急極了！這時(shí)，我又想到了一個(gè)好辦法?！眿寢屻读艘幌?，笑了：“你呀，好的吃膩了，我小時(shí)候，天天泡飯醬瓜。”“我小時(shí)候，這種時(shí)候天天看，有啥好看的。可惜家里人從來不許我靠近，怕我掉井里。四年級(jí)記事日記篇三我有一個(gè)煩惱，令我非常頭痛。我們學(xué)校舉行了很有意思的活動(dòng)來慶祝這第26個(gè)教師節(jié)。我們來到二(1)班的教室，心里非常緊張。我們卻沒有一人害怕，因?yàn)檫@事火災(zāi)逃生的練習(xí)。到班級(jí)之后
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