【正文】 了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛(wèi)生，你認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對知識的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上，你的基礎較差，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，每天堅持到校，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。成績總是保持優(yōu)良。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學習。，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌?？荚嚂r，你很多題目不會做，令老師多么著急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。學習上要注意改進方法，提高學習效率。3. 你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身為班干，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。你團級同學，尊重老師。你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關，見賢思齊。期待你取得成功。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。希望你注意收心，潛心向?qū)W。在學習上，你勤奮刻苦。28. 當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路。8. 你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強。這學期你的數(shù)學成績有所提高。課堂上你不專心聽講，學習沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡，做好你學習中、生活中的份內(nèi)之事，不要計較工作量的大小，學會感恩父母、感恩社會。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!6. 你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。2上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！2真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒，老師為你喝彩，好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀！2你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。老師打心眼里喜歡你！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!初中生教師評語篇七你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。不過，古語說，讀書不可一日間斷。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!5. 馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動。1. 你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。愿你時時擁有自信的笑意。5. 你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。10. xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!5. xx同學：你是一個活潑可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。初中生教師評語精選1. 你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。每次的值日工作都能出色完成。26. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你。對老師有禮貌，集體榮譽感強。21. xx同學：你在學?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚，喜惡分明，你頭腦靈活，善于應變，很有組織才能，但學習上有時不夠主動。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。15. 你字跡清秀，為班級付出。12. x同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。8. 你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。下面是有初中生教師評語，歡迎參閱。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。課后你認真按時完成作業(yè)，反應能力不錯，學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的基礎知識掌握得不夠牢固，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭。你工作積極，樂意當老師的小助手?？吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼邸蠋熣嫘臑槟泸湴?不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。上課時，你常常走神。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。對待學習一絲不茍。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。你是難得的好生，同學們以你為榜樣。初中生教師評語篇五，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，你的成績不理想是因為你上課不認真聽講，老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律，一絲不茍地對待學習，你一定會取得優(yōu)秀的成績。盡管你曾經(jīng)想打退堂鼓，但你還是勇敢的堅持下來了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。5. 你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。15. 是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。能遵守學校紀律，學習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學習的身影，學習成績進步明顯，但數(shù)學成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學交流，相信自己，努力努力再努力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。再加把勁，你能夠趕上甚至超過現(xiàn)在學習跑在你前邊的人，你有這個實力。有信心嗎?努力吧!14. 你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。7. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。4. 你是一個樸實的孩子。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。學習上你有必須的自覺性，但是努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平。課堂上，你認真思考；運動場上，你生龍活虎。老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象?！耙环中羷冢环质斋@”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向?？墒?，學習猶如逆水行舟，不進則退。12. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個道理。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!2. 你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。18. 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。上課時，兩只小手總是放得平平的。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。你是和諧的音符。學習不夠刻苦，有畏難情緒。努力吧，老師期待著你更大的進步！1你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是