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正文內(nèi)容

20xx年寫(xiě)給老師的建議書(shū)寫(xiě)給老師建議書(shū)(實(shí)用18篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不是老師一個(gè)人在那講,學(xué)生都在下面玩手機(jī)。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺(jué)得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度。如有什么不合理之處,望老師諒解。20xx年xx月xx日。建議人:xxx。祝您使用這建議后省心省力!寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十八您好!我來(lái)這個(gè)學(xué)校有兩年多了,我第一眼見(jiàn)到您就覺(jué)得您是個(gè)好老師,這并不是拍馬屁的話,因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的,而且你對(duì)工作一絲不茍,每天早早的來(lái)到學(xué)校,在教室和辦公室來(lái)回奔走!敬愛(ài)的老師,也許我說(shuō)了那么多,您可能已經(jīng)煩了,其實(shí),我寫(xiě)著封信的主要目的是沒(méi)有冒犯您的意思,您在給我們調(diào)座位時(shí)有沒(méi)有考慮到我們的感受?我和我的同桌坐在一起的時(shí)候,感覺(jué)每一分鐘都很快樂(lè),她幫助我英語(yǔ),數(shù)學(xué)等,我用的我強(qiáng)項(xiàng)來(lái)幫助她……我知道你是為了同學(xué)們好,為了我們?nèi)嗪谩袥](méi)有考慮到到我們這后面一群人的感受。祝您。7,希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過(guò)導(dǎo)員請(qǐng)假,有時(shí)候?qū)W生會(huì)有一些急事不能及時(shí)上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn)。在開(kāi)始一門(mén)課的教學(xué)時(shí)應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門(mén)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會(huì)為以后的一些課程提供知識(shí)準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動(dòng)力。這門(mén)課我感覺(jué)應(yīng)該安排點(diǎn)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),讓我們具體看看或者操作下一些實(shí)際的機(jī)電一體化產(chǎn)品。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。我覺(jué)得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說(shuō)一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十一您好!也許您不認(rèn)識(shí)我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒(méi)什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇十您好!經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對(duì)于現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教育的些許了解,我有一些關(guān)于您在教學(xué)上的建議,希望能在您以后的`教學(xué)中有一點(diǎn)幫助。建議適當(dāng)布置些作業(yè),讓學(xué)生有時(shí)間自己獨(dú)立完成,這樣收效可以還好些。各種參考資料、練習(xí)題壓得學(xué)生沒(méi)有休息的機(jī)會(huì),更談不上自由活動(dòng)的時(shí)間,就連下課10分鐘也見(jiàn)不得學(xué)生放松一下,老師希望學(xué)生們每時(shí)每刻都看書(shū)、做作業(yè)。課外讀物良莠不齊,希望老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀興趣,有計(jì)劃地推薦適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的、有特色的書(shū)籍,家長(zhǎng)才能知道給孩子買什么樣的書(shū)。我覺(jué)得,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說(shuō)一句),那樣的話,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:您好!也許您不認(rèn)識(shí)我吧?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,也沒(méi)什么特別特出的地方,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。,下午托管時(shí)上正課等現(xiàn)象,下課拖堂學(xué)生沒(méi)有時(shí)間上廁所,中午放學(xué)時(shí)拖堂影響學(xué)生去食堂就餐。教導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)。老師,以上建議請(qǐng)您采納。只要大家能發(fā)揮特長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),就一定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)步大?!睍?shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí),要是每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū),本數(shù)不限,成立我們自己的圖書(shū)角。而且家長(zhǎng)總是打罵他們,同學(xué)們就怕考不好挨打挨罵,從此失去學(xué)習(xí)的信心。同時(shí),我們愛(ài)戴您,也會(huì)像愛(ài)戴我們自己的母親一樣。20xx年xx月xx日。上述這些我們相信您也一定都可以做到。201x年2月25日。寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇二敬愛(ài)的姚老師:您好!老師,我們這組有很多不聽(tīng)話的男生,告了很多次,老師也管了,但是但是他們江山易改本性難移,不聽(tīng)話的還是依舊不聽(tīng)話,我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦,有他們的地方就沒(méi)我,跟他們勢(shì)不兩立,與其看著心煩,不如把他們調(diào)走!可能大家跟我們老師想的一樣,覺(jué)得能忍就忍吧。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:上課時(shí),請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。數(shù)學(xué)知識(shí)猶如苦藥,而數(shù)學(xué)情境則如包裹在苦藥外面的糖衣。三、在讀書(shū)方面應(yīng)該做出明確的要求,不要覺(jué)得他們有自覺(jué)性了,會(huì)自己安排的,他們也還是孩子,都喜歡玩兒,只要沒(méi)有必須完成的內(nèi)容,就一定會(huì)玩兒,而不去想應(yīng)該多讀書(shū)的事情。同學(xué)們也不至于見(jiàn)著您就像老鼠見(jiàn)著貓一樣。老師,首先,我代表我們六(3)班全體同學(xué)感謝您近一年來(lái)對(duì)班級(jí)與同學(xué)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。二、老師教學(xué)方式要新穎一點(diǎn),上得更有趣。班級(jí)可以定期開(kāi)展“我”為班級(jí)添書(shū)香,舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng),引導(dǎo)大家好讀書(shū),讀好書(shū)。俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。寫(xiě)給老師的建議書(shū)篇七敬愛(ài)的老師:您好!教育部一再?gòu)?qiáng)調(diào)要向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變,但學(xué)校老師的作法還沒(méi)有多少改變,滿腦子只有分?jǐn)?shù)和名次,而且容不得學(xué)生稍有閃失,整天對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和責(zé)怪。由于作業(yè)過(guò)多,有些學(xué)生的采取抄作業(yè),以逃避老師的責(zé)罵和處罰。希望老師們不要吝嗇表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)生多多鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語(yǔ)課文。我覺(jué)的,我們真的需要這樣的老師,因?yàn)橐坏├蠋熣f(shuō)話同學(xué)們愛(ài)聽(tīng),那樣,學(xué)起課文來(lái)也就容易多了。工作順利。希望學(xué)校每周開(kāi)一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,教給學(xué)生閱讀的方法。我不愿看見(jiàn)在如此的高壓下學(xué)習(xí)生活,我希望孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),希望孩子首先是一個(gè)身體和思想都健康的人,其次才是希望孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)有關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)。,下午托管時(shí)上正課等現(xiàn)象,下課拖堂學(xué)生沒(méi)有時(shí)間上廁所(學(xué)校廁所太少),中午放學(xué)時(shí)拖堂影響學(xué)生去食堂就餐。在我看來(lái)實(shí)習(xí)比有些課程更重要,因?yàn)橛H身經(jīng)歷印象會(huì)更深刻,學(xué)到的東西會(huì)更
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