【正文】 園內(nèi)進(jìn)行宣傳通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動發(fā)飛信宣傳至各班級具體流程（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。 4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時(shí)在現(xiàn)場利用音響(有必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。18：3021：00活動正式開始?；顒赢?dāng)天提前布z會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位z。我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注。各部做工作總結(jié)。(五)活動后期到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅(jiān)持長期的做下去。宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。主辦單位：建筑工程系承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會。財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水。舉行捐贈儀式，送書到校。我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡?；顒又袘?yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。當(dāng)同學(xué)們在看報(bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè)。16：00主持人和演員到位。 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志。(5)爭取在一年的時(shí)間內(nèi)，將這項(xiàng)活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的`貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報(bào)道。公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標(biāo)語篇十送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳，爭取他們的書費(fèi)支持。2，利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時(shí)回饋物資具體去向。課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來。宣傳單、表格等打印頁面：xx元。對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。(三)提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。好的書籍，往往能夠影響人的一生。注意個(gè)人行為舉止。每時(shí)間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。名著、小說、散文書籍。愛心捐書，傳遞希望。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。（2）倡議倡議《行動計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。(三)捐書要求一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時(shí)，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。(一)前期準(zhǔn)備(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。捐贈愛心留存書香。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。2023年公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標(biāo)語(十篇)2023年公益捐書活動方案 公益捐書活動宣傳標(biāo)語(十篇)為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。所以在此xx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓。(4)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。(五)鳴謝和鼓勵措施一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布。聯(lián)系人：葛泓、石東。（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。 宣傳準(zhǔn)備（1）海報(bào)宣傳南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。感謝所有捐書的人。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去