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辯論賽記錄員的工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)20篇(存儲版)

2025-08-05 20:46上一頁面

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【正文】 整個比賽各項(xiàng)工作表現(xiàn)良好,觀眾到場情況良好,場面組織良好。02服工3。2前三輪的比賽中,在邀請?jiān)u委的工作中沒有很好的落實(shí)工作,以至于在第三輪第一場的比賽中事先邀請到的2個評委老師未按時到場,給比賽的正常進(jìn)行帶來不便。本次辯論賽,我們在賽前將詳細(xì)和較為周全的活動方案、比賽細(xì)則和辯論技巧的資料下發(fā)給各參賽隊(duì),為每支參賽隊(duì)配備院一名教務(wù)處的輔導(dǎo)老師,并且緊貼運(yùn)動隊(duì)的賽程節(jié)奏,合理安排辯論賽時間。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的。同時對漢語言的使用能力增強(qiáng),辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力選手們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西。辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體――隊(duì)友們的支持。宣傳工作一直拖到最后一個星期才進(jìn)行,同時由于我們的疏忽,導(dǎo)致賽前再次出現(xiàn)了混亂,很多問題都在比賽的前一晚才被發(fā)現(xiàn)。下午比賽按時開始,在各部門的積極配合下,比賽進(jìn)行得十分順利,最終決出了冠亞季軍。本次比賽的規(guī)模比較宏大,共有43支隊(duì)伍參加了比賽。(一)評委是以經(jīng)院第七屆校學(xué)生會的部長為主。經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部特舉辦辯論賽系隊(duì)選拔活動,通過激烈的選拔活動挑選出辯論精英,代表經(jīng)濟(jì)與管理系參加全院第六屆“真我風(fēng)采”辯論賽,我系的辯論賽已經(jīng)在3教206教室畫上圓滿的句號。同時,我部門成員也在為比賽順利進(jìn)行而行動著,我們慎重的選用辯論賽計(jì)時器,按照院會要求制定評分表,及時的申請多媒體教室,為比賽的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是自管院五系團(tuán)總支學(xué)生會成立以來,金融系首次與其他系交流。由于比賽的提前安排沒做好,復(fù)賽所使用的部分教室是臨時向教學(xué)樓管理員借來的。如何學(xué)習(xí)辯論辯論賽。整體而言,整個活動有比較好的效果,比較符合我們比賽的目的,其中每個班級都能夠積極的準(zhǔn)備,在其中他們都得到了比較大的收獲,同時也增強(qiáng)了他們每個班的班級凝聚力以及班級的榮辱感、使命感。對比賽人員的了解及信息的反饋方面:由于今年學(xué)生會活動比較密集,導(dǎo)致有些人出現(xiàn)倦怠的狀況,導(dǎo)致我們的決賽效果不是很好。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。在比賽前夕,宣傳海報張貼于三棟教學(xué)樓大廳,食堂前及廣播響徹校園。:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。箴言,為了增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。:辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大集體班級同學(xué)的支持。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。詩詞。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。我系以豐富校園生活,加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo),開展了為期近一個月的辯論賽。下面是小編搜集整理的學(xué)校辯論賽。對參賽隊(duì)伍的培訓(xùn)及解疑方面:雖然這次活動的培訓(xùn)我們加大了培訓(xùn)的力度,但由于很多同學(xué)都是第一次參加,所以在比賽時還是出現(xiàn)了一些問題,尤其是在攻辯環(huán)節(jié)做的不好?;顒臃殖踬?、半決賽、決賽三場,每場比賽分五個賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結(jié)陳詞五個階段。決賽時在大學(xué)生活動中心的第三號報告廳中舉行,比賽當(dāng)晚氣氛活躍,但是作為主辦方,比賽的過程中出現(xiàn)了許多的問題:(1)主持人不了解辯論賽的環(huán)節(jié),出現(xiàn)了弄混環(huán)節(jié)的狀況;(2)比賽時使用的麥克風(fēng)數(shù)量少,且麥克風(fēng)的作用太小;(3)比賽前對于評委和嘉賓的是否到來為做最后的確認(rèn),以致主持人在念名單時有嘉賓未到。賽場外有部分工作人員等候,防止出現(xiàn)突發(fā)狀況,同時保證在比賽時賽場周邊的環(huán)境安靜,但每當(dāng)一個賽場提前結(jié)束比賽時,總會出現(xiàn)喧嘩現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一四年十二月二十九日。為了確保辯論賽的順利進(jìn)行,我部門做了充分的準(zhǔn)備。本次比賽總體而言還算成功,以后再舉辦類似的活動時要注意一下的幾個方面:(1)賽前確認(rèn),包括評委、嘉賓、教室、需要使用的各種物品都要進(jìn)行提前確認(rèn);(4)主持人的培訓(xùn),辯論賽是一個正規(guī)的比賽,所以對于主持人的要求就要高一些,但是這次活動的五場比賽中主持人方面總是會出現(xiàn)一些問題,尤其是最后決賽的主持人。有了初賽的教訓(xùn)后,復(fù)賽時對于評委這方面改由金融系負(fù)責(zé),以管院學(xué)生會的部長為主,且每個賽場中都有一位有經(jīng)驗(yàn)的上屆部長作為嘉賓評委。辯論賽記錄員的工作總結(jié)篇十六本次“指點(diǎn)江山”辯論賽由管理技術(shù)學(xué)院金融系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部、組織部與工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦。比賽當(dāng)天,早上進(jìn)行了彩排,為下午比賽的正式進(jìn)行作準(zhǔn)備??偨Y(jié)此次比賽,有得也有失。辯論雙方使出渾身解數(shù),從不同角度和側(cè)面,對辯題從正反兩方面進(jìn)行了思考和分析,都能站在自己辯題的立場,充分講明理由,提高了應(yīng)變能力,而觀眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,思索問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力。經(jīng)過比賽的鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)把握上都有了很大的提高,甚至形成了自己的風(fēng)格。參賽選手能力的提高。本次比賽,經(jīng)過激烈的角逐,預(yù)備黨員代表隊(duì)獲得一等獎,重點(diǎn)對象代表隊(duì)獲得二等獎,積極分子及群眾代表隊(duì)獲得鼓勵獎。五活動存在的問題。(4)2決賽。第四場03+04服表。計(jì)時員:寧,楊。布置場地:布置工作主要是秋實(shí)樓105的聯(lián)系,黑板報。貧困/富裕更易滋生丑惡。女生應(yīng)該/不應(yīng)該主動追求愛情。返回目錄。初賽地點(diǎn)在。這次辯論賽可以這么成功的舉行,2個部長(趙彥震、葉宇鵬)功不可沒,而且也要感謝多位老師的支持。2個星期,經(jīng)過了多位選手的激烈爭辯,我們經(jīng)濟(jì)系首屆辯論賽圓滿結(jié)束了。綜合出現(xiàn)的種種問題,主要原因是沒有明確辯論賽的規(guī)則,以及辯論隊(duì)體制的變化造成工作的不順利,但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,我們認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向,相信我們的活動會越辦越好。3)增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)??倹Q賽:在一教a605舉行,我們有幸請到了校學(xué)生會主席王集偉、演講與辯論協(xié)會副會長魏騰飛、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會副主席楊尚紅、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會主席朱文祥、等作為評委,往年優(yōu)秀辯手汪亮,電子信息工程系學(xué)生會部長及10級學(xué)生會干事作為嘉賓。物聯(lián)網(wǎng)班擊敗電信11班進(jìn)入復(fù)賽。樓參賽對象:電子信息工程系11級各班級辯論隊(duì)。日期:2011年11月3日電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽總結(jié)。(4)各部員分工明確,各司其職。本輪辯論很好的調(diào)動了各班同學(xué)的活動積極性,各班同學(xué)都能夠積極得參與到其中去,并且都很認(rèn)真地準(zhǔn)備了辯論賽。最后,祝愿我們北京科技大學(xué)校園辯論賽越辦越好,來年再戰(zhàn)!謝謝!辯論賽記錄員的工作總結(jié)篇十一活動宗旨:開學(xué)伊始,為了豐富校園文化生活,提高廣大同學(xué)的普通話水平,鍛煉同學(xué)們的思辨、分析能力,展現(xiàn)華夏語言魅力,學(xué)院舉辦“思想飛揚(yáng)、激情碰撞”09級新生辯論賽。的確,在辯論中激烈的智力對抗,富有靈性的思想碰撞都可以讓我們欣賞到智慧之美的火花。緊隨其后,各學(xué)院先后進(jìn)行了院級比賽,通過院內(nèi)比賽,一方面,提高了各學(xué)院的辯論水平,同時也為同學(xué)們提供了更廣闊的思辯空間。賽場上的辯手們,有的談吐機(jī)智幽默、舉止優(yōu)雅大方。比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它帶給我們的東西確實(shí)不少,也許在活動中有遺憾的地方,我們會進(jìn)行理性的分析與總結(jié),對不足之處加以改進(jìn)。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。通過多輪激烈角逐,選拔了一批批優(yōu)秀的辯論隊(duì)和辯手。比賽辯題從內(nèi)容到深度都有所拓展。總結(jié)如下:一、活動方式:本次活動面向各學(xué)院學(xué)生選拔,積極報名參加,一共八支代表隊(duì)參加比賽,分別是金融1—3班代表隊(duì)、金融4~6代表隊(duì)、保險代表隊(duì)、經(jīng)濟(jì)代表隊(duì)、國貿(mào)代表隊(duì)、財(cái)政代表隊(duì)、投資代表隊(duì)和稅務(wù)代表隊(duì)。社員參與度不高,在很多調(diào)節(jié)方面我們沒有考慮到,如:榮譽(yù)證書蓋章,評委點(diǎn)評,會場布置等。20年月日,我社團(tuán)演講與口才協(xié)會與園林系共同舉辦了一場友誼辯論賽,辯題是實(shí)踐與理論哪個更重要,經(jīng)過這場辯論賽我們得到了一些經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽考驗(yàn),其表達(dá)能力得到了極大的提升,可謂舌燦蓮花,出口不凡!而08級的新生們表現(xiàn)極為突出,最終08級3班代表隊(duì)舌戰(zhàn)群儒,摘得桂冠!比賽期間,非常感謝學(xué)生會團(tuán)委其他部的學(xué)生干部,本次活動的大力支持,是本次比賽在公正的良好環(huán)境下得以有序進(jìn)行,并取得了成功。四、活動地點(diǎn):博文樓。辯論賽總體收到了良好的成效,但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。首先,思維能力得到提高。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號?!逼湟鉃?,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑??傊q論賽圓滿的完成了,最佳辯手有材料學(xué)院:董蒙。辯論賽的辯題比較難選,難以出新,我贊同提前征集辯題。應(yīng)該說此次比賽是相當(dāng)成功的。本屆校園辯論賽在今晚劃上了一個圓滿的句號,而辯的思想定會在同學(xué)們中間流傳開去,而我們的校辯論隊(duì)也將吸納新成員,向校際辯論賽乃至全國的比賽進(jìn)軍!在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)生會再次感謝九大學(xué)院的通力配合,感謝給予本屆辯論賽大力支持的各位評委老師。有人曾說辯論是智慧的體操。首先,上學(xué)期的辯論賽啟動儀式為本屆校園辯論賽拉開了帷幕。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有必要樹立起正確的思想,建立好正確的價值取向,而辯論賽則恰恰為我們提供了展示智慧的舞臺。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個任務(wù)。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。照片:5元。六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動。:11月23號24號在合班樓509舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣:外語學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院,會計(jì)學(xué)院管理學(xué)院,獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會計(jì)學(xué)院。三要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題。第五、本屆辯論賽有幾點(diǎn)創(chuàng)新。第四、工作上出現(xiàn)的一系列細(xì)節(jié)性問題。在真正開展工作時,部分大二干部沒有履行各自職責(zé),致使大一會員茫然不知所措。主持時不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。自由辯論時如果沒有雙方交替發(fā)言,要及時制止,說“對不起,是交替發(fā)言,請坐”??傊欢ㄒ龅焦?。還要問問領(lǐng)隊(duì)還有什么問題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問部長。如果是一直作主席,難免會碰到以前主持過的比賽隊(duì)伍,所以還必須多準(zhǔn)備幾份串詞,不能對同一支隊(duì)伍用同樣的詞。辯論賽記錄員的工作總結(jié)篇二作為辯論賽的主席,任務(wù)十分重大,因?yàn)槿珗龆际锹犇愕?,你錯了,全場都會混亂,所以首先必須要有這個意識,要高度重視起來,提前充分做好準(zhǔn)備工作。同學(xué)們,也許我們都知道黛玉多愁善感,而寶釵事故圓滑,但我們對他們的認(rèn)識也僅限于此而沒有辯證的認(rèn)知。l寶釵識時務(wù),識大體,有一種默默的觀察和理性的思考,而在關(guān)鍵時刻又有極強(qiáng)的攻擊力,在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,我們更需要做這樣的人,才能立足,才能發(fā)展。l寶釵善于合作,與人為善,樂于助人,開懷大度。黛玉心地善良,對周遭的事物都很關(guān)心,雖然他不善于表達(dá)。正方:一辯余軍師反方:一辯康秦偉。臺下的觀眾收益非淺。辯題涉及到當(dāng)前中國學(xué)術(shù)界最激烈的討論。范志峰獲得最佳辯手,本次比賽算是比較成功,下面是對本次比賽作出的簡單的總結(jié):此次大賽的辯題是“做人應(yīng)該像林黛玉還是薛寶釵”。比賽結(jié)束后,覃迪學(xué)姐對本次辯論賽作出點(diǎn)評,并給本班的學(xué)生提出建議。l待人處事好。反方:做人應(yīng)該像薛寶釵。現(xiàn)實(shí)生活中,復(fù)雜局面多不勝數(shù),若我們不做薛寶釵這樣機(jī)智的人,豈不困死在這些復(fù)雜中。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特,在我們心中林黛玉和薛寶釵也不盡相同,在如今作為一個二十一世紀(jì)的新新人類,我們應(yīng)該具有林黛玉的才華和知識,也應(yīng)該具有薛寶釵的大度和氣量,需要黛玉的坦誠敢愛,同時要有寶釵的圓滑孝順,就如同黛玉和寶釵都不是完整的人,我們也不可能具有全部的優(yōu)點(diǎn),人總是矛盾著進(jìn)步者,但無論‘她’還是‘她’,是時代創(chuàng)造了他們,不是他們創(chuàng)造了時代。這次辯論賽得到了輔導(dǎo)老師、評委的大力支持,他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血,他們也功不可沒。特別地,部長給的稿子,對規(guī)則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規(guī)則部分完善。還要問一下有沒有安排觀眾提問環(huán)節(jié)的提問觀眾,有的話比賽前去確認(rèn)一下都是誰,然后就讓那些人提問就行。串詞里不能出現(xiàn)你們、他們之類的話,必須是正方、反方、雙方。開篇陳詞、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論都是是正方先,觀眾提問和總結(jié)陳詞是反方先。主席的活其實(shí)很累的,但是這樣下來能學(xué)到不少東西,至少辯論賽的整個流程和規(guī)則會十分熟悉,很多話背到最后都條件反射了。在比賽開始前,我們分工很明確,責(zé)任到人,每個工作小組均是由兩個大二干部加一群大一會員來開展的,大一為主導(dǎo),大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。針對以上質(zhì)疑,我們采取了回避措施,參賽辯手
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