【正文】 他利用自身的學(xué)識，通過生動的描寫以及擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類社會巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會的道德和認識體系搬到了筆下的昆蟲世界里。他通過生動的描寫和豐富的細節(jié)，讓我仿佛置身于昆蟲的世界中。第三，第一章引發(fā)了我對于人與自然的關(guān)系的思考。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)習(xí)昆蟲的精神，不僅要有理想抱負，更要付諸實踐，努力去實現(xiàn)自己的目標。通過描繪昆蟲的世界，表達了生命的寶貴和自然的重要性，引發(fā)了我對人與自然關(guān)系以及人性的思考。這對后人做出了巨大貢獻，使人類社會迅速走向現(xiàn)代文明。世界，揭開自然界中的一個又一個奧秘，造福人類?。∪欢?，與法布爾相比，我真的感到非常羞愧。法布爾在寫《昆蟲記》的時候，也像寫。它們不是瞎冒險，而是有自己的絕招，安全地到達目的地。在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。蟬是經(jīng)過了四年黑暗的地下苦工生活，才換來了一個月在陽光中的歡樂，所以它要盡情的“歌頌”它現(xiàn)在難得而又短暫的幸福生活。你們看，真正的事實不是我們想象的那樣。因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了昆蟲的獨一無二的個性。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。它會裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就可以達到目的。后來，我才知道，原來，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來的，而是它真的暈了——這是一種暫時的麻木昏睡狀態(tài)。它在吃獵物前，會先給獵物注射一種麻醉藥，使對方失去知覺，就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣，在動手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學(xué)真理。人們還能經(jīng)?？吹酱顾赖南s，它的翅膀還在塵土和清風(fēng)中微微顫動，一對螞蟻就已經(jīng)在一下一下的拉拽，一點一點地移動它了。蟬以前我一直以為蟬在昆蟲界里最缺乏遠見了，因為他只知道沒完沒了的“唱歌”，卻不知道像螞蟻那樣儲存糧食。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過反復(fù)的試驗觀察到了。如同步入了大自然昆蟲的世界里。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。在蜜蜂飛行時，蜂螨就用法寶――大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時候，滑到蜂卵上去。讀昆蟲記讀書心得篇十五我花了兩天時間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。他寫《昆蟲記》是因為他熱愛真理。他一生致力于昆蟲世界，在自然環(huán)境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習(xí)慣，寫成了昆蟲學(xué)的巨大昆蟲，受到了全世界人民的尊重和愛法布爾努力學(xué)習(xí)，犧牲了私人時間觀察昆蟲。我們要努力培養(yǎng)良好的品德和心態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。昆蟲記中的昆蟲們雖然不能說話，但它們用自己的行動證明了自己的價值。相反，它堅定地相信著自己的價值，勇敢地面對挑戰(zhàn)。首先，第一章向我展示了昆蟲的世界。法布爾熱愛科學(xué)、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書通過昆蟲的視角，讓我們重新審視人類社會中存在的問題與困境。而實際上，這種沖突與排斥只會導(dǎo)致更多的矛盾和沖突。他首次體驗了昆蟲集體生活帶來的艱辛。本書以昆蟲的視角講述了一個小說家變成了一只甲蟲的故事。在每個炎熱的下午，我都會捧著《昆蟲記》閱讀，伴隨著窗外的蟬鳴聲，鳥雀聲和作者引人入勝的文筆，冷靜又不乏幽默的言語，使我仿佛身臨其境，我看到了揮舞這“鐮刀”，用生命歌唱生活的蟬，看到了提“燈籠”的螢火蟲。在一年級讀書的時候，我閱讀了許多有趣的書籍，但《昆蟲記》給我留下了特殊的印象。希望未來，每個人都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。另外，螞蟻的勞動分工也讓我大開眼界，個體的微小力量在集體中得到最大發(fā)揮。他將昆蟲的生活描繪得十分真實，字里行間透露出對昆蟲世界的深入研究和觀察?！安⑤p（親）身去做”。便覺得法布爾不僅是一位昆蟲學(xué)家，還是一位作家！法布爾把許多昆蟲寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，而且把昆蟲歸結(jié)在一起。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。死者身上所剩的，只有抱合成小船殼狀的鞘翅，以及尚未脫落的前半個身子。從這一點就不難看出，我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神，在任何情況下，干任何的一件事情，都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神，只有這樣，我們再會不斷的進步，讓自己更上一層樓。通過讀書，我得到了更多的啟發(fā)和思考，并且為我以后的成長和人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。書中的故事讓我明白了生物之間的相互依存關(guān)系，以及環(huán)境對生物生存的影響。第三段：友愛與合作。讀昆蟲記讀書心得篇六《昆蟲記》是一部膾炙人口的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，我在一年級的時候有幸讀到了這本書。當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。通過閱讀《昆蟲記》，我對昆蟲的多樣性、與人類的關(guān)聯(lián)、生態(tài)習(xí)性和行為特點、生命周期和進化，以及昆蟲保護等方面有了更為深入的了解。同時，他也提到了昆蟲進化的重要性，以蝴蝶為例，展示了昆蟲在進化過程中的生存策略和羽翼變化。第三段：昆蟲的生態(tài)習(xí)性和行為特點。有的昆蟲長著長腳和身子細長的外表，如竹節(jié)蟲；有的昆蟲則有著明顯的觸角、翅膀和鮮艷的身體顏色，如蝴蝶；還有一些昆蟲則沒有翅膀，卻有著極強的咬合力和吸血能力，如蚊子。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。此刻我全明白了。作者寫得生動搞笑，讀者讀得興趣盎然。這本書不僅給我?guī)砹藢ハx生活的深刻認識，也讓我從不同的角度思考了生態(tài)環(huán)境的重要性和我們?nèi)祟悜?yīng)該如何與之相處。此外，昆蟲還是自然界中生態(tài)平衡的重要成員。而現(xiàn)實中的蜜蜂群體也正是這樣，為了群體的利益，它們互相合作，各司其職。這本書主要講述了一只名叫弗朗斯的蜂的生活經(jīng)歷。馬格里特以科學(xué)家和藝術(shù)家的雙重視角，以真實且豐富的筆觸勾勒出了昆蟲世界的美妙之處，讓我對自然生態(tài)和科學(xué)的奇妙充滿了向往和敬畏。這種無私奉獻和短暫的生命讓我想起人類的生命價值。其次，《昆蟲記》引發(fā)了我對自然的反思。馬格里特所著的一部關(guān)于生物進化、自然生態(tài)和社會意義的科普作品。讀昆蟲記讀書心得篇一《昆蟲記》是法國科學(xué)家弗朗索瓦閱讀本書讓我深刻認識到昆蟲也是地球上生命鏈條中不可或缺的一環(huán)。例如，蜜蜂勤勞地采集花粉和蜜，為整個家族提供養(yǎng)分；螞蟻默默地工作，捐贈自己的生命來保衛(wèi)蟻巢。弗朗索瓦首先，我被書中細膩入微的描寫所折服。蜜蜂為了收集花蜜，不惜生命地奮斗。沒有了蜜蜂，許多花草植物將難以進行繁殖?？傊x完《昆蟲記》這本書，我深深地意識到閱讀的樂趣所在，并從中收獲了許多。這本書的作者透過仔細觀察，多次實驗，細致描述了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，