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頂崗實習月度小結電子廠實習報告(大全16篇)(存儲版)

2025-08-05 20:33上一頁面

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【正文】 到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。培育學生理論聯(lián)系實際、從實際動身分析問題、討論問題和解決問題的力量,將學生所學學問系統(tǒng)化。公司集科研、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、效勞為一體,以牢靠的產(chǎn)品質量,優(yōu)質的售后效勞,合理的價格,至誠信譽,致力于教育現(xiàn)代化,效勞于教育事業(yè)。這階段主要是對培育符合公司要求的職工進展實戰(zhàn)模擬試驗。另外還必需具備探究精神,有制造性,追求完善,推斷精確,老練穩(wěn)重,強的說服力以及受過編程方面的教育等素養(yǎng),同時也還必需是個故障排解能手,等等。在我實習期間公司給了一個可以說在國內算是比擬新型的電子產(chǎn)品電子白板,它主要應用是電子教學及商業(yè)演示。頂崗實習月度小結篇九早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假?!芭Σ灰欢ǔ晒?,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會。頂崗實習月度小結篇十在xx電子科技有限公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。在這里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。1要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法。電解電容:47uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個。電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極),也有采用符號標志為p、n來確定二極管極性的測試注意事項:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向導通阻值,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。(b)判定集電極c和發(fā)射極e。從拉桿天線接收到的調頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調頻信號由內部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入。本振信號經(jīng)波段開關sw1轉換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一齊送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。中波短的調整:第一步、調接收頻率范圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關推至mw位置轉動四聯(lián)可變電容調到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調至頻率顯示端,用起子調可變電容頂上振蕩聯(lián)微調電容ao使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復上述調整mw頻率仔15~1630khz范圍內,第二步、調整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調到600mhz左右收到一個電臺調整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調整四聯(lián)可變電容mw另一微調電容aa使喇叭輸出聲。從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解。頂崗實習月度小結篇十二 了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法 了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸五、 實習內容和體會心得:在一開始的插件中,我的任務是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。不過,這也是應該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。第一天,帶著滿滿的期待與激動,順利地為這次家教開了個頭。所以就算每天很累,很無奈,感到厭倦了,還是的堅持不懈地進行下去。再者,從生活上來說,從一個學生過渡到成為一個老師,不單單只是一個角色的變化。路途是坎坷的,前途是光明的。訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。公司擁有一支包括教授、高級工程師、碩士研究生在內的科技人員隊伍。理論知識學習階段。產(chǎn)品硬件安裝還算比較簡單,基本上生產(chǎn)線的機器手臂都能完成,我的任務就是坐在電腦面前控制機械手臂。公司的主要產(chǎn)品是科學計算器和復讀機等一些學生學習周邊的產(chǎn)品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產(chǎn)品,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,具體性能和功能的測試還沒有完成,不過老板并沒有責怪我們,只是讓我們明天接著做,聽了心里有些安慰。但是對它的都沒有你想象的那么難,只要你努力,沒有什么不可以。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。但是一天下來,我們竟然可以從什么都不懂,到熟練的掌握。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達到他們的要求。深圳凌峰電子有限公司位于深圳市南山區(qū)西麗龍珠大道新屋村工業(yè)園,是專業(yè)生產(chǎn)教學儀器及學生電子用品的中外合資企業(yè),公司規(guī)模:301500人。繼續(xù)努力吧!頂崗實習月度小結篇十四生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)學生不可缺少的實踐環(huán)節(jié),本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業(yè)課后進行。也許這就是為什么在學校里老師會給學生留下嚴厲這個印象吧,你可以和他們維持短暫的朋友關系,一旦和你熟悉以后,他們會得寸進尺,不再聽你的話,上課開始睡覺等等。慢慢在練習,在習慣。新鮮的事多做了就會覺得是種負擔,更是種責任吧。回想起這三十天,感覺也是一次難得的經(jīng)歷吧,也許只是一個開始。開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔,這是為什么呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風,不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍??稍谡{試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學的幫忙下,最終將其完美解決。此次在為期一周的電子工藝實習中,收獲挺多。第二步、調整靈敏度,將四聯(lián)電容調到70mhz左右收到一個電臺調整l103使喇叭輸出聲,再將四聯(lián)可變電容調到顯示106mhz左右收到一個電臺,調整四聯(lián)可變電容另一微調電容fa使喇叭輸出聲。推動中短波開關選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關sw1波段開關轉換從u1第10腳輸入。4edt2901收音機電路原理。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管。二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向導電性,也就是在正向電壓的作用下,導通電阻很小。電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。元件。5能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。第五,要學會以禮待人。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。將此決定告訴輔導員后,老師出于對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們去的念頭,最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發(fā)去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們去不了了,當初介紹我們去的學長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。最終在我們的努力下,共用了不到三天的時間,嫻熟的把握了的白板的操作,對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試,準時做了總結,反應給本公司研發(fā)部門,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還幫助老總教會了銷售人員,以便他們能夠能夠嫻熟的操作,把產(chǎn)品呈現(xiàn)給消費者。由于本以為他會大發(fā)雷霆呢。令我頭疼的要算產(chǎn)品質量測試,雖然還有技師輔導我,但在真正投入到工作之前,我還是在網(wǎng)上查詢了質量測試員的相關要求,了解了作為一個測試人員必需急躁,細心和平和的心態(tài),他的目標是盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,提高產(chǎn)品的質量,降低維護的本錢。這階段主要對公司的大致信息進展了解,系統(tǒng)深入地學習公司研發(fā)產(chǎn)品的根底理論。公司擁有一支包括教授、高級工程師、碩士討論生在內的科技人員隊伍。訓練學生從事專業(yè)技術工作及治理工作所必需的各種根本技能和實踐動手力量。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。其四,我們在工作中學會了研究。這就要求我們辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會團結,分工和互相協(xié)調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也學到了很多有使用價值的知識。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。、調試與維修方法。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。其次,我們學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯,上課,睡覺,嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。因為相遇就是緣分,相知就是朋友。快過年的時候,家里人都在準備著年貨,熱熱鬧鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遙遠的事情。我們去實踐的地方是南方的電子廠,剛到蘇州,第一個感覺是它很美很繁華。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。沒有正確的人生目標的生活是可悲的,沒有偉大的理想和目標的行動只是盲目的蠻干。但反過來,任何事情只要你能堅持做下去,就有了成功的可能!最后的成功,不同的人會有不同的詮釋,這要看各自的目的而定。以后在工作崗位中要勤于思考,主動動手動腦,有很多時候,是不會有人告訴我們一步一步該怎么做的。我們總以為記住這些問題,就不會有問題。評片的時候,在底片評定區(qū)域內不應有以下妨礙底片評定的假缺陷。在這次實習中,我們動手得最多的就是焊接元件的引腳,這應該是整個實習的重點了。其次是細心!還要小心!這很重要,比如,在我們貼片的時候,小心的操縱是十分關鍵的,如果你一不小心把前面同學貼片給弄掉了或者把焊膏刮掉了,對于其他同學的操縱都會被影響。眾所周知社會上人際交往十分復雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,關鍵就要看個人了,其實我想說的一點是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那就改變一下適應它的方法。漸漸地,在操作的磨合中了解到當了一名操作員,看似容易,其實要做好它很不簡單。頂崗實習月度小結篇三時光如梭,不知不覺我已經(jīng)大二了,今年是我第二次參加產(chǎn)學合作教育。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。第五,要學會以禮待人。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。(三)、在工廠上班的優(yōu)缺點。20xx年x月x日我申請出去實習,自己找到電子廠實習。畢業(yè)實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處,體現(xiàn)了大學生的風采。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能
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