【正文】 師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄！你是一個認真、勤奮的女孩。課堂上注意聽講，作業(yè)也能認認真真的完成，學習有一定的自覺性，但老師更喜歡看到你積極開動腦筋，勇敢回答問題的樣子，多努力吧！這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績。老師為你的進步感到欣喜。不過，最近老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)速度有點慢，希望下學期又能讓老師看到那個端正姿勢、認真傾聽的你，努力吧！你是一個聰明又很可愛的小女孩，待人有禮貌。老師希望在下學期中，你能夠大膽的表現(xiàn)自己，為自己多取展示自己的機會。你是一個開朗活潑、聰明有上進心的女孩。老師知道你很聰明，只要你稍稍努力一下，就可以向前邁一大步，難道不是嗎？希望在下一個學期里，你能更加的上進，用你的勤奮認真換取成功的喜悅。你是個勤奮、好學的孩子?；顫姟㈤_朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去。1你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真，學習有進步，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像一個活躍的音符，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。4你是一個文靜而懂事的女孩。平時，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。4在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學們也羨慕你。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。上課時，兩只小手總是放得平平的。運動場上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步。2當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。1你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。以你的天賦，你的數(shù)學可以更好，加油吧!你的字在同齡人里不算差，如果希望進步，那就努力練習吧，老師支持你!，那么你就是其中璀璨的一顆。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!加油!，整潔怡人。須知：人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，才藝表現(xiàn)突出，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。如果你能在學習上下苦功夫，多思多問，你的成績一定會突飛猛進！1一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的好學生！1你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。你的成績會趕上來的。你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。因此，深受同學和老師的喜愛。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。4你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。其實，你活潑、好動。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。在學校，你尊敬師長，團結(jié)同學，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病，下學期希望你甩掉陋習，學習哥哥的優(yōu)點，讓成績更上一層樓！3毛子羽，老師發(fā)現(xiàn)，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故，真不錯！不過，看課外書得在學號課本知識的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時完成的你，書寫很馬虎，下學期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字，認真書寫，老師相信你能做到！3龔令臣，課堂上，你是一個很安靜的學生，幾乎看不見你舉手發(fā)言。學習成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。1你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。關(guān)心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是個爭強好勝的男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。記?。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。最讓老師印象深的是看圖寫話時，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。你熱愛勞動，做值日時積極主動，不怕苦累。老師非常喜歡你。嗓音甜美動聽，走到哪兒，哪兒就有你銀鈴般的笑聲。這學起，憑借自己的努力，在各方面都有長足的進步。新的學期了，老師期望你在上課時、做作業(yè)的速度、書寫的樣子都有進步！希望在新的學年里，更加的相信自己，告訴自己“我可以做到，我想做第一！”加油。你是一個有責任心的同學，每天都知道你一個人上學、放學。還有作業(yè)本上工整的字跡，老師非常喜歡你，努力吧，加上你的勤奮思考，進步一定更大。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛，仿佛對什么都好奇。你是一個讓老師們非常喜愛的學生。來年，老師還是期待著你的進步；你的飛躍！你是個調(diào)皮又認真的孩子。你一定要努力噢！你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子。加油！娟秀的字體，端正的坐姿，可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭，聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來對待學習。你一定要加油噢！你有一雙會說話的眼睛，但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!13. 你是聰明活潑的孩子。11. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì)。希望你在課堂上能夠更大膽的表現(xiàn)自己，更勇敢地說出自己的看法和見解!志羽：在老師眼中，你是天使，你真的很棒!你是有大智慧的孩子，要把事情做的最好，貴在堅持和堅定自己的信念!更勇敢地去接收挑戰(zhàn)吧!志羽，加油，!3. 你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。9. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學們喜歡。5. 如果不是因為偶爾的遲到，老師還真挑不出你有什么毛病，耐住性子往前沖吧，去實現(xiàn)自己的夢想。勤奮刻苦的你成績優(yōu)秀，如果能下點功夫把鋼筆字練好，那就更好了!新的學期老師期待著你寫出一手漂亮的鋼筆字，加油!2. 該生心智非凡，志存高遠。加上你的努力，成績有所進步。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。同學之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。同時，在紀律上你做得也很好了。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。1. 在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你喜歡和老師說一些自己的事，把老師當成朋友。你上課時很認真，很愛學習愛看書認字。本學期你各方面有較大的進步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語言發(fā)展也有明顯的提高，認識了很多漢字。中午吃飯睡覺都是最好的。你喜歡思考，上課發(fā)言積極。但有時學習上會犯粗心的毛病，希望新的學期你能改正，老師相信你可以的!，和姐姐一樣，你活潑好動，記憶力強，喜歡奇思妙想。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你文靜有余而活動不足。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。1在班級工作中，你是老師的好幫手。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。3你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。上課時，兩只小手總是放得平平的。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子。小學學期班主任評語篇一寫評語,是學校的傳統(tǒng)規(guī)矩,是班主任的常規(guī)工作,是對受教育者一個階段的政治思想、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)的評價。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。1見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。2你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。希望