【正文】 的信任與幫助。二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂(lè)，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們開(kāi)始忙碌了。我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。知識(shí)猶如人體血液。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。希望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃，從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。而如此驕人成績(jī)的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學(xué)，一言堂式的個(gè)威，而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式，教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)上下功夫，在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，大力開(kāi)展課外活動(dòng)，開(kāi)設(shè)選修課程，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍學(xué)生身心，定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽，為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧。在勞累忙碌的十幾天里，我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。加強(qiáng)師資建設(shè)，形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)。改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才：從勞模到詩(shī)人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。于是，我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。名言。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。與同事的溝通也同等重要。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好?？傊?這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修養(yǎng)。看著來(lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開(kāi)始了。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅(jiān)強(qiáng)，例如樂(lè)觀。這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。（1）授課原則：輕松快樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。正式開(kāi)課。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。此次的實(shí)踐讓我更好的完善了自己，但想要真正的適應(yīng)社會(huì)的正式工作，我還需要更多的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)!在下次假期的時(shí)候，我還會(huì)來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，但到那時(shí)，我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)!大學(xué)實(shí)踐周心得體會(huì)篇六在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。但很可惜在，大部分的工作都需要有經(jīng)驗(yàn)和能力才有機(jī)會(huì)任職，這讓還在學(xué)習(xí)中的我深刻認(rèn)識(shí)到了盡早累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己有多么大的幫助!也更加堅(jiān)定了我假期工作的決心!在之后的計(jì)劃準(zhǔn)備中，我也認(rèn)識(shí)到自己想法中的很多漏洞，雖然這也進(jìn)一步說(shuō)明了我在思想生和經(jīng)驗(yàn)上的不足，但好在，在向老師和前輩請(qǐng)教后，這些不足的經(jīng)驗(yàn)都得到了彌補(bǔ)。宇宙縱是無(wú)限，星球卻是個(gè)個(gè)可數(shù)，太陽(yáng)縱是光芒萬(wàn)丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。一錘可定音，一針可見(jiàn)血。如今，實(shí)踐盡管已經(jīng)結(jié)束，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會(huì)更加努力，讓自己變得更加出色！本文為編輯原創(chuàng)文章，版權(quán)歸所有，未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載，違者追究法律責(zé)任。而我也掉到了服務(wù)員的工作上，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)大學(xué)生，幾乎什么都不會(huì)，但在餐廳里卻從不缺少雜活。在即將結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)并不斷反思，以更好地塑造自己，成就更美好的未來(lái)。這也激發(fā)了我對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣與熱情，讓我明確自己的目標(biāo)并為之努力。第三段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。大學(xué)實(shí)踐周心得體會(huì)篇二社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生的必修課程，是大學(xué)教育中不可或缺的重要組成部分。我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)今社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要，“眾人拾柴火焰高”。在這一過(guò)程中，我們相互幫助，相互合作，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實(shí)踐的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。歸途中，收獲與喜悅、期望與信心伴隨我們同行。失望與不足：前期了解不充分實(shí)踐策劃與實(shí)際操作脫節(jié)。男女比例的絕美搭配，理性素養(yǎng)與感性思考的有機(jī)結(jié)合，讓我們站在更有利的位置將實(shí)踐問(wèn)題各個(gè)擊破。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間總是這么匆忙，讓我們措手不及，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)逝去，來(lái)不及回味的我們又要迎接新生活的洗禮和考驗(yàn)，就像歌詞所唱傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，我們女孩當(dāng)自強(qiáng)的，我們無(wú)須抱怨時(shí)不我待，也無(wú)須抱怨任重道遠(yuǎn)，只需保持一顆積極向上的心，亦足矣。值得強(qiáng)調(diào)的是，“自如”的我對(duì)自己有內(nèi)在價(jià)值感，不過(guò)分在意別人的眼光。圍繞自己的人生目標(biāo)，我以后會(huì)更多的參加了一定的社會(huì)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)，掌握了一些技巧。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很珍貴的!對(duì)我的工作，我的發(fā)展有很大的幫助!為實(shí)現(xiàn)以后目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備。缺乏魄力。”在實(shí)際工作中，提醒自己學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。己所不欲，勿施于人。一、個(gè)性優(yōu)勢(shì)分析。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，在工作過(guò)程中，也還有很多需要改進(jìn)的地方。當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的，你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的。影響我最大的一句話是：相信自己，你就是一道風(fēng)景。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及曾經(jīng)和我一塊兒工作在一線院校的同事們：大家好!斗轉(zhuǎn)星移，歲月交替，使人難忘的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，帶給人無(wú)限期待和希望的新學(xué)年年已經(jīng)到來(lái)。大學(xué)實(shí)踐周心得體會(huì)篇一大學(xué)實(shí)踐感悟心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的大學(xué)實(shí)踐感悟心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學(xué)實(shí)踐感悟心得體會(huì)(精品3篇)】，供你選擇借鑒。每個(gè)人的天分和機(jī)會(huì)都有差別。當(dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己，就會(huì)愛(ài)他人，因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己。作為北大青鳥(niǎo)的代表，我嚴(yán)以律己，爭(zhēng)取把青鳥(niǎo)最優(yōu)秀的員工形象展現(xiàn)在合作院校各師生面前。所以我及時(shí)的對(duì)自身進(jìn)行了總結(jié)，以便以后真正工作及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。不要求別人做的，自己首先不做。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。沒(méi)有明顯的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，集體環(huán)境下帶頭作用和引導(dǎo)作用不強(qiáng)，不能夠集中有效的解決學(xué)生中快速衍生的問(wèn)題。還有我最珍惜的是我的做兼職的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際生活，親身體驗(yàn)，讓我明白了許多在校園里學(xué)不到的東西。提前積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常必要。我們需要增強(qiáng)挫折容忍力，我們可以試一下“清靜無(wú)為”即不強(qiáng)求，順其自然的心境，做一個(gè)“自如”“獨(dú)特”“最好”的我。面對(duì)前路，我信心百倍，我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)責(zé)，踏實(shí)工作，在實(shí)踐中探索，在繼承中創(chuàng)新，在改革中發(fā)展，奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷研究新情況、提出新要求、解決新問(wèn)題，找準(zhǔn)新目標(biāo)、開(kāi)拓新思路，把握新機(jī)遇、探求新方法，積累新經(jīng)驗(yàn)、做出新成就。應(yīng)化與化工的夢(mèng)幻組合，使我們從不同的專業(yè)入手思考問(wèn)題。除此之外，實(shí)物方面，我們收獲也不小，宜化以其具有企業(yè)文化特色的書(shū)籍、光碟和撲克等相贈(zèng)，給我們留下了更加深刻的印象。啟航時(shí)，我們帶著疑問(wèn)、帶著思考、帶著期盼出發(fā)。在實(shí)踐時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是完美的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!總之，雖然實(shí)踐的時(shí)間很短，但