數(shù)字鐘課程設(shè)計--數(shù)字時鐘設(shè)計報告-其他專業(yè)(存儲版)
【正文】 候， 74HC160 的輸出端全部變?yōu)榈碗娖?，此時或非門輸出端變?yōu)楦唠娖?，因?74HC160 是上升沿觸發(fā)的，這樣就使得十位的計數(shù)器計數(shù)一次。 譯碼、驅(qū)動模塊： 譯碼、驅(qū)動芯片采用 74HC4511，在其資料中查到當(dāng)其 LT、 BI、 LE 端分別為高、高、低電平的時候芯片正常工作。當(dāng)進入校時模式的控制按鍵被按下的時候，正常的時鐘信號被鎖住，時鐘停止， 74HC138 和控制各小數(shù)點的三極管電源打開，進入校時模式。整點報時為高電平有效，蜂鳴器需要 10mA 以上才能發(fā)生，而 74HC 系列的芯片高電平的輸出電平一般都不超過 1mA 所以加上一個三極管 來放大電流。 一開始調(diào)試的時候，發(fā)現(xiàn)當(dāng)分 個位調(diào)到 9 的時候，分的十位就無法正常進行調(diào)節(jié)了。但是在解決這些問題的期間我們又學(xué)到了很多東西和復(fù)習(xí)了非常多的知識。 這次的課程設(shè)計讓我們學(xué) 到了非常多的知識，讓我們向我們的專業(yè)又邁進了一步，雖然這次做的非常的辛苦，但是對于我們來說還是非常的值得。當(dāng)時鐘出于正常模式下時， Time6 為高電平，時鐘信號可正常輸給計數(shù)器。 由于電源模塊排版的時候電阻、電容、晶振、 4060 的距離和排版問題導(dǎo)致晶振不能起振。實現(xiàn)了整點報時的功能。 校時模塊整體電路圖如下： 8 K1是進入校時模式的控制按鍵， 當(dāng) K1按下時 U15 的 11口是高電平鎖住晶振產(chǎn)生的 1HZ的頻率時鐘停止進入調(diào)時。 12 翻 1： 6 上圖是 12 翻 1 電路。 計數(shù)模塊： 計數(shù)模塊 的總電路圖 ： 個位向十位進位： 5 上圖是秒、分、時個位向十位進位的局部圖，圖中或非門是校時模塊的部 分，其中第5 引腳在不進行調(diào)時的時候時鐘 處 于低電平，這樣在正常的時候個位的脈沖信號能夠正常得輸給十位的計數(shù)器。 為了解決上訴方案中的不足，校時電路采用用一個按鍵控制 74Hc160和 74HC138 選中相應(yīng)數(shù)碼管，并用另一個按鍵對相應(yīng)的數(shù)碼管進行校時，這樣每一位最多需要按 9下按鍵即可完成校時，并且可以對每一位進行校時。 計數(shù)模塊： 在價格的優(yōu)勢上我們 選擇 74HC 系列 的芯片，而 74 系列的芯片 有 74HC160 BCD 十進制計數(shù)器、 74HC161 4 位二進制計數(shù)器、 74HC190 BCD 十進制加減計數(shù)器、 74HC191 4位二進制加減計數(shù)器、 74HC192 同步清零 BCD 十進制加減計數(shù)器、 74HC193 同步清零4位加減二進制計數(shù)器。 擴展要求： 1）具有可整點報時與定時鬧鐘的功能。 3）計數(shù)出現(xiàn)誤差可用校時電路進行校時、校分、校秒。 因此， 電源 模塊顯然是選擇采用晶振。顯然這兩種設(shè)計都不人性化。 電路圖如下： 4 由于 74HC4060 內(nèi)部已經(jīng)有反向器，所以晶振部分無需加反向器。當(dāng)秒或分的十位被清零后，圖中與非門、非門、或非門輸出端電平都將發(fā)生變化，其中或非門輸出端電平由低變?yōu)楦?，這樣就使得分或時的個位計數(shù)一次。其中，按鍵 K1 按下后進入調(diào)時模式，正常的時鐘停止；按鍵 PB1 用于選擇要校正的位；按鍵 PB2用于校正數(shù)，每按下一次數(shù)字增加 1。 整點報時模塊： 整點報時采用 74HC123 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器，將 123 的脈沖時間通過 記算出，在本設(shè)計中采用 33K的電阻和 47U的電容， *33000*=1s，單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的輸入端接到分的十位給時進位的節(jié)點，這就使得當(dāng)分的十位向時進位的時候，即整點的時候，給123 一個 1秒鐘的觸發(fā)脈沖，此時蜂鳴器響。解決的辦法：買過比較好的錫。 解決辦法
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