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正文內(nèi)容

教育工作者個(gè)人述職報(bào)告精選20篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 先進(jìn)基層黨?!?、“如皋市先進(jìn)基層黨?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過(guò)南通市級(jí)社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,學(xué)歷高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作,并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作,經(jīng)常對(duì)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查,督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作。在生活上,我能夠嚴(yán)以律已、以身作則,為人師表。有了量的積累才能有質(zhì)的突破,在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我潛心鉆研教材教法,積極探討教學(xué)教改問(wèn)題,注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生能力,積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語(yǔ)文銜接起來(lái)。作為一名有十六年教齡的教師,在不斷提高自己教學(xué)水平的同時(shí),我還特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。我便找來(lái)談話(huà),我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯?shù)立拼搏進(jìn)取的信念。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再?zèng)]有動(dòng)過(guò)輟學(xué)的念頭,而且后來(lái)還到高一級(jí)的學(xué)校深造。一年中有9篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)刊物發(fā)表,4篇論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。同時(shí),我也清楚地看到,在蘇南經(jīng)濟(jì)板塊中,與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們面臨的差距是客觀的、現(xiàn)實(shí)的。提出精神動(dòng)力。作為一班之長(zhǎng),在工作中,我十分注重發(fā)揮好總攬全局,協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是抓各類(lèi)招商活動(dòng)。四是抓外資大項(xiàng)目。上半年,新發(fā)展私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶(hù)367家和2239戶(hù),均增長(zhǎng)20%以上。我要求各級(jí)、各部門(mén)敢于突破各種束縛,敢于打破陳規(guī),鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),扶持創(chuàng)業(yè),推動(dòng)創(chuàng)業(yè),激發(fā)民間想投、能投、快投、多投的創(chuàng)業(yè)熱情。要加快企業(yè)改制步伐,加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度,加快推進(jìn)社會(huì)保障體系的建設(shè),為大企業(yè)、大集團(tuán)的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。在十屆六次全委會(huì)上,我又提出:要拓展城市發(fā)展理念,加快建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū),以101省道為中軸線,打造啞鈴型城市發(fā)展新格局。民主集中制在一個(gè)地方堅(jiān)持得好不好,班長(zhǎng)是關(guān)鍵。四是用好干部,為兩個(gè)文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。堅(jiān)持把個(gè)人當(dāng)作班子的普通一員,尊重成員的民主權(quán)利,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)保落實(shí)的意識(shí)。今年以來(lái),在結(jié)合我市黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)上,我?guī)ь^向鄭培民同志學(xué)習(xí),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民用,利用民謀,情為民系。在發(fā)展丹陽(yáng)的過(guò)程中,在遇到矛盾和困難時(shí),我堅(jiān)持問(wèn)自己:“群眾同意不同意,高興不高興,允許不允許,答應(yīng)不答應(yīng)”。我不斷努力學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高科學(xué)判斷,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)繁雜局面,依法執(zhí)政和總攬全局的能力,勇于實(shí)踐,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力,不斷加強(qiáng)調(diào)查和研究,探索加快發(fā)展的新思路、新法子,帶領(lǐng)丹陽(yáng)人民致富奔小康。只有真正做到權(quán)為民所用,人民群眾才會(huì)擁護(hù)和支持我們,黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我十分清醒地認(rèn)識(shí)到自己在許多方面與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部群眾的期望相比,仍然存在著較大的差距。編輯《妹冢教育》若干期。述職人:20xx年xx月xx日。我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。我抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng)。一、思想素質(zhì)方面。在長(zhǎng)期的教育。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽(tīng)取意見(jiàn),虛心請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。一學(xué)期來(lái),我從班級(jí)的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級(jí)競(jìng)賽,不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日,但我沒(méi)有怨言過(guò),總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿(mǎn)園、書(shū)香顯特色”為題,整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫(xiě)字教育”科研成果。教育工作者個(gè)人述職報(bào)告篇十四完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。要求太倉(cāng)的親朋好友不得到丹陽(yáng)經(jīng)商,不得借我的名義從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。鄭培民同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)幾十年,他經(jīng)常告誡自己,權(quán)力是把“雙刃劍”,要警惕權(quán)力本身對(duì)掌權(quán)者的腐蝕?!扒谟谡呙駬泶鳎栌谡呙裉淞R”。我時(shí)時(shí)、處處、事事為人民群眾考慮,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)心他們的衣食住行。四、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象。二是督導(dǎo)促落實(shí)的意識(shí)。平等對(duì)待班子成員,加強(qiáng)溝通,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,帶頭并支持大家敞開(kāi)心扉、思想見(jiàn)面、坦成相處。三是總攬全局、協(xié)調(diào)各方,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善市委的工作機(jī)制。作為市委主要負(fù)責(zé)人,作為班長(zhǎng),我努力把握好四個(gè)重要方面。圍繞“環(huán)境優(yōu)美的人居城市”,我又對(duì)丹陽(yáng)的城市定位進(jìn)行了思考,提出了“江南水鄉(xiāng)、現(xiàn)代氣息”的要求,努力使丹陽(yáng)“水活起來(lái)、地綠起來(lái)、天藍(lán)起來(lái)、城市美起來(lái)”。我認(rèn)為必須要加強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造,構(gòu)建企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,目前主要突出抓電子信息、生物醫(yī)藥、數(shù)字化機(jī)電、精細(xì)化工、新材料等高新技術(shù)產(chǎn)品,著力把大亞、恒寶、丹化等企業(yè)做大做強(qiáng),要加強(qiáng)紡織絲綢、五金工具等產(chǎn)業(yè)的改造,著力把丹棉、飛達(dá)、天工、沃得等企業(yè)做大做強(qiáng)。打工只能謀生,創(chuàng)業(yè)才能致富。通過(guò)34年的努力,將私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的比重提高15個(gè)百分點(diǎn)。沿江開(kāi)發(fā)是加快丹陽(yáng)發(fā)展的又一歷史機(jī)遇。我提出“金丹陽(yáng)、金鳳凰、金三角”三金口號(hào),大力宣傳丹陽(yáng),打造丹陽(yáng)品牌,提升丹陽(yáng)知名度。今年17月份,經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持高效增長(zhǎng),%,利用外資勢(shì)頭良好,增長(zhǎng)79%,實(shí)際外資8000萬(wàn)美元,%。提出戰(zhàn)術(shù)思路。任職市委書(shū)記后,為了全面準(zhǔn)確地了解和掌握丹陽(yáng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況,我集中時(shí)間和精力,通過(guò)多種方式和途徑開(kāi)展深入而廣泛的調(diào)查研究,在此基礎(chǔ)上形成了丹陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。五”科研課題。請(qǐng)大家記?。荷詈孟褚幻骁R子,如果你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,如果你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上,我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開(kāi)展工作,收到好的效果。被評(píng)為市級(jí)第二屆骨干教師。常年訂閱《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》等專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí),開(kāi)拓視野,提高業(yè)務(wù)研究的理論水平,指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我虛心向老教師求教,力求精益求精。注重學(xué)習(xí)研究,我購(gòu)買(mǎi)了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的新視野》、《江蘇省社區(qū)教育案例選》、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書(shū)籍十幾種,并對(duì)陳乃林、歷以賢等全國(guó)知名的社區(qū)教育的理論專(zhuān)家的理論重點(diǎn)關(guān)注,以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員,突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。教育工作者個(gè)人述職報(bào)告篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄。指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃。組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng)、班規(guī)和措施。三、抓住常規(guī)教育。雖然天天都在努力,但最終還是事倍功半。作為學(xué)生管理干部,使我真切感受到,沒(méi)有學(xué)生的思想教育,管理就無(wú)從談起,沒(méi)有到位的思想教育,管理也就難出效率,抓學(xué)生管理,尤其是新生,首先要做好思想教育工作。軍訓(xùn)期間,我認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽治理。我和它的相識(shí)其實(shí)很平淡無(wú)奇,當(dāng)我初為教師時(shí),為了走好以后事業(yè)的第一步,常常要做些準(zhǔn)備,其中有一項(xiàng)就是到校圖書(shū)室借閱書(shū)刊,摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學(xué)方法,而這些,我都通過(guò)《小學(xué)語(yǔ)文教師》獲得了,因此我一次次走近它。堅(jiān)持天天出操,早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次;二是抓好考核。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。(二)積極推行“新三好”教育活動(dòng),創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌。(一)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,也還存在很多不足之處,如學(xué)習(xí)熱情減退,創(chuàng)新精神不足,工作方法簡(jiǎn)單,做事急于求成,在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。事實(shí)上,每一個(gè)人,尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,只要他不是心存僥幸,只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,他必然會(huì)計(jì)算違紀(jì)的成本,測(cè)量違法的風(fēng)險(xiǎn),從而做到“常懷律已之心,常思貪欲之害”。學(xué)習(xí)好才能工作好,學(xué)習(xí)好才能生活好,學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,這些道理再簡(jiǎn)單不過(guò)。僅教師節(jié)前夕的一個(gè)星期,就修改了13個(gè)材料。xxxx年,組織、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個(gè)內(nèi)審項(xiàng)目。按照局黨組對(duì)我的分工,除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外,依然協(xié)管辦公室文秘,負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。堅(jiān)持天天出操,早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過(guò)一次;二是抓好考核。我校牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí):大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,探究一種教育方法,執(zhí)教一節(jié)“研究課”,參加一次教科研專(zhuān)題研討會(huì),撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,讀一本教育理論書(shū)籍,參加一次課題交流會(huì)、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出心得體會(huì)。每周安排一次活動(dòng),學(xué)習(xí)理論,研究課題實(shí)驗(yàn)課,交流心得,在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力,形成了群體優(yōu)勢(shì)。珍惜反思:鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記,每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理,每周至少寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆。關(guān)注學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,積極探索課堂教學(xué)方式,提升教師運(yùn)用課標(biāo)、駕馭教材、組織課堂的水平。以“豐富知識(shí),擴(kuò)寬視野,陶冶情操,增長(zhǎng)才干”為主題,推動(dòng)科研專(zhuān)題的開(kāi)展,組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì),開(kāi)展沙龍活動(dòng)。二是大力倡導(dǎo)教育科研,組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),深入開(kāi)展教育科研工作,以研促教,教研相長(zhǎng)。加強(qiáng)理論教學(xué)研究。教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是教育的第一生產(chǎn)力,也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。4月,20名教師、校長(zhǎng)到茌平政法希望小學(xué)進(jìn)行科研學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是工作的先決條件,與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線,制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作,經(jīng)常對(duì)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查,督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作。和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,學(xué)歷高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作,并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。我校獲有“南通市特色成人教育中心?!?、“南通市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移先進(jìn)集體”、“南通市先進(jìn)基層黨?!?、“如皋市先進(jìn)基層黨?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過(guò)南通市級(jí)社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。教育工作者個(gè)人述職報(bào)告篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我是2xxx年從事成人教育工作的,作為一個(gè)“老成教”,我本著熱愛(ài)成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢(mèng)想而不懈努力。今年初,市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實(shí)的工作重點(diǎn),我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項(xiàng)工作。我所寫(xiě)的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合,推進(jìn)教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn),滿(mǎn)足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表。教育工作者個(gè)人述職報(bào)告篇二20xx20xx學(xué)年度,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化課程改革,以實(shí)施素質(zhì)教育為總抓手,牢固樹(shù)立“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,遵循“走教育科研之路、辦特色示范學(xué)校”的辦學(xué)理念,繼續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)作用,積極進(jìn)行教育科研研究,打造學(xué)校品牌,教育科研質(zhì)量全面提高,努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作新突破??蒲腥藛T科研檔案。3月,派骨干教師到市東昌府區(qū)陽(yáng)光小學(xué)參加“讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”的主題教育會(huì)。同時(shí)我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報(bào)刊等來(lái)提升教師理論水平,開(kāi)闊科研學(xué)習(xí)視野,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語(yǔ)境理解詞語(yǔ)策略研究》等課題也在積極的研究之中,各校建立課題研究小組,對(duì)實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工,制定了教科研例會(huì)制度,大力推進(jìn)小課題研究,促使全體教師都能參與到課題研究中來(lái),不斷提高了研究的實(shí)效性。加大了培養(yǎng)力度,一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念,使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí),物化為教師的教學(xué)藝術(shù)。開(kāi)展沙龍活動(dòng)。(1)、開(kāi)展“家常課”。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué),走進(jìn)文本,吃透教材。重視反思:舉辦案例反思專(zhuān)題研討會(huì),明確案例撰寫(xiě)方法,提供材料讓教師研學(xué)。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn),相互融合,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教育科研小組,發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用,將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。教育工作者個(gè)人述職報(bào)告篇三(包括門(mén)衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專(zhuān)干、政教員)的管理。“新三好”教育活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),已成為我校叫響軹城乃
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