【正文】 ，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，b:聽、聽、聽。b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請(qǐng)欣賞水墨畫《荷塘月色》。合：因?yàn)?，我們始終相信；明天會(huì)更好，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好。女：我們只能用語(yǔ)言，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事。同時(shí)感謝縣教育局對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)將更加精彩。各位同學(xué)，在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句：合：您辛苦了!女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!男：下面請(qǐng)為我們的比賽致辭?！坝兄R(shí)才能成就未來(lái)，有技術(shù)才能更有力量”，希望參賽選手亮出的水平，賽出的成績(jī)。三尺講臺(tái)，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會(huì)驚天動(dòng)地；普普通通，決定了不會(huì)波瀾壯闊；但又能誰(shuí)說(shuō)耕耘不是詩(shī)意的棲居、詩(shī)意的生活呢？課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活?！蠹艺坡暪膭?lì)！——由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！（先導(dǎo)音樂）。這是一個(gè)特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎(jiǎng)賞。a：今天，三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧Ｅ菏紫扔姓?qǐng)教育總支副書記同志致開幕辭！女：現(xiàn)場(chǎng)的`老師們，男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念。xx獲得科學(xué)學(xué)科的第一名，xx獲品德學(xué)科的二等獎(jiǎng)，李驕陽(yáng)獲美術(shù)學(xué)科的二等獎(jiǎng)。xx獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)，捍衛(wèi)了我校教師在語(yǔ)文這一重要學(xué)科中的霸主地位。女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。多少次推敲琢磨，多少回精雕細(xì)刻?！酉聛?lái)，給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。謝謝大家！散會(huì)！教師技能大賽主持詞的重要性篇十四各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：下午好！——201年青年教師教學(xué)技能大賽經(jīng)過(guò)一周的緊張進(jìn)行，5月20日,降下帷幕，在此，感謝各位評(píng)委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。首先請(qǐng)分公司職工代表參賽選手宣誓。女：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)xxx。b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。b:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。a:下面有請(qǐng)我們的，僅有的，獨(dú)一無(wú)二陳林老師為我們來(lái)精彩的健美操表?yè)P(yáng)。a:有請(qǐng)二位老師到舞臺(tái)的東側(cè)繪制畫卷。a：下面請(qǐng)欣賞奚陽(yáng)老師為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《小橋流水》。a:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。各位同學(xué)，明天就是一年一度的感恩節(jié)，在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句：(合)您辛苦了!女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：同時(shí)，我們也十分有幸請(qǐng)到了老師為我們擔(dān)任評(píng)委，讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!男：下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。謝謝主任。男：下面我宣布河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽正式開始。男：在比賽正式開始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評(píng)分細(xì)則：一、講課儀態(tài)，25分。女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。1愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。東小是一列高速前行的動(dòng)力車組，動(dòng)力的聚合載著每個(gè)人快樂地駛向遠(yuǎn)方!回首應(yīng)笑慰，征途再揚(yáng)帆!有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo)，有精于業(yè)務(wù)的骨干，有朝氣蓬勃的新兵，東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會(huì)得到傳承，我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)一定會(huì)得到鞏固和提升!東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會(huì)到此結(jié)束!教師技能大賽主持詞的重要性篇五乙:親愛的老師們、同學(xué)們?？吹剿麄兊某砷L(zhǎng)，我們高興，曾幫助過(guò)他們的伙伴高興，引領(lǐng)他們成長(zhǎng)的哥哥姐姐們高興，同時(shí)對(duì)他們寄予更高的希望。本次比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共15名。b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個(gè)普通的學(xué)生。b：我的課堂我做主，讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說(shuō)。a：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。b：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個(gè)普通的學(xué)生。a：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。b：今天的我們，或許不是，但今天以后的我們會(huì)更好。我們沒有獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，通過(guò)比賽所得到的收獲就是我們贏取的財(cái)富。應(yīng)該說(shuō)，他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量。甲:我們的心像怒放的花朵。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。1的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。雪娃娃: