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三下鄉(xiāng)社會實踐報告(大全9篇)(存儲版)

2025-08-04 21:59上一頁面

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【正文】 有開展。一個人離開大隊的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心?!俺蔀猷l(xiāng)醫(yī),就意味著奉獻。這句話讓隊員們深受感動,這樣為了他人而能夠奉獻自己的志愿精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚的。醫(yī)術(shù)精湛的李醫(yī)生并沒有因為人多而感到不耐煩,反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六去年9月,當(dāng)我以一名新生的身份走進廣外,聽師兄師姐們在談及三下鄉(xiāng)活動的種種感悟時,除了羨慕,心中更多了點等待,等待自己能像他們一樣,去鄉(xiāng)村當(dāng)一名小老師,鍛煉自己的社會實踐能力和生存能力的同時,為提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì)做出一點貢獻。一下車,白沙中學(xué)鄧書記就領(lǐng)我們到了宿舍,然后就是開會。從那一晚開始,我們的三下鄉(xiāng)活動正式展開了。接著,最初的一兩天不停地有學(xué)生要求從這個班調(diào)到那個班,理由有很多,像這個班是我家里人幫我報的,那個班有我的朋友,這個班教的東西不適合我等等。所以,如果想不出一個萬全的解決方法,我們往往只能二選一,因為除了按年級分班,我們想不出更好地解決方法。第一天鄧書記就帶隊長他們?nèi)ナ煜ち瞬耸袌?。其次,是作息。學(xué)生每天都會很早來,跟我們這些小老師熟悉了以后,他們早點來到教室,就跟班主任等聊天。我想,通過這次矛盾,這三個學(xué)生,應(yīng)該更加團結(jié)吧,人不就是在磕磕碰碰中成長的嗎?在教師飯?zhí)美?,看到他們,覺得跟看到活寶一般。當(dāng)時聽著聽著,我們情不自禁地哭了。這個下鄉(xiāng)的夏天,將永遠留在我心中。領(lǐng)導(dǎo)的安排就是好,很到位。走在村子里,鄉(xiāng)親們都是用著好奇的眼光看著我們,也許在他們眼中我們似乎有了太多的含金量。接下來,領(lǐng)導(dǎo)來了。這一天,很有意義。走在村子里、大街上、田間地里,我們不難發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)太多的亂七八糟的鄉(xiāng)村古惑仔!走過這幾個村子,我們也知道這里的村民是純樸的、真誠的、熱情的。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。2年過去了,地震災(zāi)區(qū)的重建情況時時牽動我們的心。而之后的公示以及第一批公示之后的信息收集,也基本上是按照類似的分組方式,大大提高了整體的工作效率。從學(xué)校出發(fā)之前,由于事先的調(diào)研不充分,對北川的物價沒有一個準(zhǔn)確的認識,而我們要在北川停留一個月,因而在剛到北川的時候我們便面臨艱難的處境,但是我們很快便處理好了這件事情。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印,散下了我們的汗水,而在農(nóng)民的眼里收獲了果實。除了吃飯睡覺,每一分鐘都是充實的度過。我們在進行知識宣傳,種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以察覺的到,農(nóng)民是渴望知識的,對于農(nóng)業(yè)上的新品種,新技術(shù)是熱切的;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種,尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識,打造美好的生活。知足常樂,樸實熱情,是我們在許多農(nóng)民身上看到的。13個人,一臺戲!期間的艱辛是無法言語的,但我們?nèi)苑e極的面對。一連14天的活動讓我們當(dāng)中互不相識的人成為了朋友,相互關(guān)懷。最后,還想對北川說一句:親愛的北川,我們此次的離開,只是為了我們的再次相聚!之共同努力的時候,我們會以一種更加欣喜的熱情翹首期盼北川新縣城??我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動結(jié)束了,每當(dāng)我們回想起在地震遺址看到的一幕幕時,每當(dāng)我們又回想起這個假期,這個夏天??終會有一種激動,一份情感,它凝聚的是當(dāng)代青年立志報國赤誠。我們5人對三下鄉(xiāng)的流程以及相關(guān)的注意事項比較熟悉,因而事先沒有花費太多的時間。隨后,我們被分到之前錄入信息的各村組協(xié)助村委對安置信息進行審核。北川是這次地震的重災(zāi)區(qū)。也許有的我本就沒有資格說,也不能說吧!就這樣啰嗦的說一通,紀(jì)念20xx我的三下鄉(xiāng)社會實踐。不管是什么類別的情況!從這幾個村里,我了解到了這個地區(qū)的教育水平真的很落后,從而導(dǎo)致了這個地區(qū)普遍的思想落后。去這個村,由于路途有點遠,所以給我們安排了車送我們來,同時也安排了三個政府人員來帶領(lǐng)我們。最后,我著急了。一路上,和村干部了解了很多關(guān)于這個村的資料。伴著我們不響不嘹亮病怏怏的歌聲,我們來到了政府大樓這里。是的,這次三下鄉(xiāng),不僅是我們給孩子們帶去了知識,而且也讓我們自己更加成熟了。聲音很稚嫩,如果第一次聽,你會覺得有點可笑,覺得聲音跟原唱差別很大。有一次,由于合作上的問題,其中一個同學(xué)跟另外兩個鬧了矛盾。這種接近原始的美好生活,我想,以后很難遇上了。記得開始幾天,由于我們都是用大電飯鍋煮飯,由于是新手,不了解情況,所以晚到的同學(xué)幾乎沒有飯吃。學(xué)校把教師飯?zhí)瞄_給我們,所以我們可以進去做飯。學(xué)生給我們反饋的課堂問題太多了,如果備課內(nèi)容太簡單,那么只有低年級的學(xué)生在認真聽課,高年級的學(xué)生早就懂了這些知識了,所以對他們而言,我們在浪費他們的時間。每個班中,既有五年級的,也有初二的,跨度很大,給我們的備課帶來了不少難度。晚上10點的時候,隊長召集我們在宿舍走廊上開了一個長會,告訴我們課程的重新安排??墒牵?dāng)車輛終于駛?cè)氚咨持袑W(xué)時,大家又變得興奮起來。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍圖。隊員們脫離了學(xué)校、父母架起的“保護傘”,在實踐中鍛煉自身能力、體會生活百味,也更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩愛護自己的父母、學(xué)校和社會。量血壓的隊員仔細記錄每個被測者的血壓,并向他們提倡健康的生活方式。此外,他們很好地做到了村子里老人的臨終關(guān)懷工作。三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四為了進一步落實實踐精神,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、服務(wù)社會,增強醫(yī)學(xué)生互幫互助的志愿服務(wù)意識和奉獻與人的醫(yī)道情懷,20xx年7月16日至20xx年7月20日,福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會實踐隊赴龍巖漳平官田鄉(xiāng)順利開展一系列志愿服務(wù)活動。接著,在活動過程中,你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功,或者不說成功,說無悔。三下鄉(xiāng)活動過程中,我們在各方面都有著不足之處,但是,我們愿意指出并改正。關(guān)于文體,運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識,學(xué)會放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會團結(jié)的重要性。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后,我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。接下來的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買菜的和外出調(diào)研的。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題。二、“下鄉(xiāng)”情況。農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果。20xx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。三、我與鎮(zhèn)長面對面在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長。與此同時,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議。我們團隊利用暑假的一小段時間,深入實踐,通過實地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見。但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責(zé)任,也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。要轉(zhuǎn)變村民的思想,這一條也是相當(dāng)重要的。我們還為他們播放科普電影及動畫片等。然后我們進行了義務(wù)輔導(dǎo)、走訪老黨員等一些活動,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,開闊了村民的視野,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社理事長畢玉森:我們也通過討論和研究,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍圖。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)。此外,隊員們還來到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進行了為期一天的流水線工作。通過調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對農(nóng)村的信息化水平和狀態(tài)有了基本認識,并正對相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實的調(diào)研報告。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。隨后,便進行新鮮茶葉的采摘。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,擴大規(guī)模,把這個兔場進行標(biāo)準(zhǔn)化,兔籠、兔舍都達到標(biāo)準(zhǔn)化、集約化。沒有農(nóng)村的小康,就沒有全社會的小康。在阿陀村進行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),從而形成一股良好的社會風(fēng)氣,提高村民的文化素質(zhì)。學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社
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