【正文】 重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)。除此之外，***老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。人們常說“***老師青春常在、童心不老”。****中學，在他筆下熠熠生輝，成為了山區(qū)縣一顆璀燦的明星。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。重視自身建設，努力提高業(yè)務水平，在工作中，認真端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),為了提到寫作能力,我自修了寫作培訓，閱讀了數(shù)十本理論書籍，充實的教學理論,更新教學理念。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。總之，在工作中只有不斷地積累教育教學理論知識，將之運用于實踐才能取得成功的理論經(jīng)驗。當然，學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我在選擇的同時也在被選擇，我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可，我相信會有伯樂相中我這匹千里馬的！教師的簡歷自我評價篇七本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。篤學務實，熱情大方，對生活崇尚追求。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關系和睦融洽。待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我。本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強的性格，對所做工作能夠認真負責，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì)。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長的、同時工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。希望和自己的理想，愿意為理想付出辛苦和努力。極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。對于社會經(jīng)驗不是很豐富的我，對于自己工作的要求不會太挑剔、但同時也不會太隨便。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。自任教以來,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)，勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。他不愧為新時代青年科技創(chuàng)新標兵。****老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績，而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。逢年過節(jié)，****老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地。通過課內(nèi)外練習，提高學生繪畫的基本功。教師的簡歷自我評價篇四老教師簡歷自我評價如此的重要，你會了嗎?以下的范文是小編為大家收集整理好的老教師簡歷自我評價，供大家參考!***老師系***一級教師、***學科帶頭人、中共黨員、學校團委副書記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，(08到20xx年獲三好學生稱號，20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎，在20xx年古箏四級通過，20xx年舞蹈八級通過。如今，我即將走上講臺，相信我會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。關心集體團結(jié)同學，并參加支教活動、福利院擔任義工等活動。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》，受到學生好評。xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版。xx年4月，在教育局教研室組織的20xx年“xx高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。我叫苗，是師范學院中文系漢語言文學教育xx年本科畢業(yè)生。教師的簡歷自我評價篇二勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。工作認真負責，勇于承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力。讓他們喜歡我，愛我，尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。當然我也會以一個老師，母親及朋友的`身份與幼兒相處。本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是的!三責任感：熱愛幼教事業(yè)，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進取心