20xx年保育周計(jì)劃小班(精選11篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 需要再及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。語(yǔ)言區(qū)：布置“奇妙的圓”，供幼兒認(rèn)識(shí)常見的圓形物品。自然角：各類植物和動(dòng)物。學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。語(yǔ)言領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。保育周計(jì)劃小班篇七主題目標(biāo)、講講、畫畫、唱唱、游戲等活動(dòng)，感受色彩的變化。晨間活動(dòng)：圖書閱讀上午活動(dòng)：早期閱讀《閱讀多多的故事》戶外活動(dòng)：大型玩具下午活動(dòng)：安全《玩具不能塞耳朵》離園活動(dòng)：講故事晨間活動(dòng)：動(dòng)畫欣賞上午活動(dòng)：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)一》戶外活動(dòng)：老狼幾點(diǎn)鐘下午活動(dòng)：音樂《小朋友，想一想》離園活動(dòng)：唱歌晨間活動(dòng)：玩積塑上午活動(dòng)：童心畫語(yǔ)《氣球?qū)殞毢退呐笥选窇敉饣顒?dòng)：吹泡泡下午活動(dòng)：體育課離園活動(dòng)：手指游戲晨間活動(dòng)：圖書閱讀上午活動(dòng)：早期閱讀《我來演多多》戶外活動(dòng)：大型玩具下午活動(dòng)：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友，想一想》離園活動(dòng)：手指游戲晨間活動(dòng)：動(dòng)畫欣賞上午活動(dòng)：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識(shí)二》戶外活動(dòng)：大型玩具下午活動(dòng)：復(fù)習(xí)本周所學(xué)離園活動(dòng)：唱歌特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、保育周計(jì)劃小班篇九第_7_周10月 8 日—— 10 月 14日本周主題目標(biāo)開開心心上幼兒園，能主動(dòng)向老師講述自己的假期見聞能跟著老師做模仿操相關(guān)目標(biāo)推薦內(nèi)容彩旗飄飄(涂色)制作紅旗高高興興上幼兒園(故事)把相同顏色的玩具放在一起生成與調(diào)整環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)家 教 提 示墻面布置活動(dòng)準(zhǔn)備天氣漸漸變涼，請(qǐng)您注意隨時(shí)為寶寶增減衣服。保育周計(jì)劃小班篇十一、班級(jí)保教職員正在思維上必需建立“平安第一”認(rèn)識(shí)，做到任務(wù)到位，時(shí)辰留意孩子勾當(dāng)狀況，沒有分開幼兒，并采納一系列辦法，做好平安防備任務(wù)。八、嚴(yán)厲履行幼兒園接送規(guī)章軌制。幼兒能做到?jīng)]有推拉、沒有跳臺(tái)階。保育周計(jì)劃小班篇十一熟悉幼兒園的一日活動(dòng)安排。 美工區(qū)：提供蠟筆、卡片等東西。 請(qǐng)家長(zhǎng)在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。 語(yǔ)言區(qū)：提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。七、曉得沒有把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不克不及把異物放到嘴里。一、正在增強(qiáng)慣例方面,做到有條有理,請(qǐng)求幼兒盲目的列隊(duì)洗手、喝水、小便等。六、戶外時(shí),教員仔細(xì)反省勾當(dāng)園地的平安性，實(shí)時(shí)掃除沒有平安要素，確保幼兒平安，勾當(dāng)后沒有忘記幼兒物品。家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)配合本周主題為幼兒準(zhǔn)備活東所需用品。做好衛(wèi)生消毒工作。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、。學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動(dòng)中能大膽的與同伴一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)一起玩的快樂。周一周二周三周四周五早期閱讀：奇妙的圓語(yǔ)游：拉個(gè)圓圈走走科學(xué)：自己吃飯真開心區(qū)域活動(dòng)數(shù)學(xué)：配對(duì)（一）音樂：十二點(diǎn)鐘靜悄悄涂色：給小樹穿上綠衣裳體游：鉆山洞兒歌：洗手歌英語(yǔ)：hello,i’m bobo.角色游戲：
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