【正文】 時(shí)給病人翻身排背，吸痰。第三段：臨床實(shí)踐的錘煉。第五段：對(duì)未來(lái)的展望。對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來(lái)到病房。護(hù)理畢業(yè)心得體會(huì)篇十一作為一名護(hù)理學(xué)手術(shù)室專業(yè)的研究生，我對(duì)于這個(gè)學(xué)科的研究和學(xué)習(xí)越來(lái)越深入，感覺(jué)到自己的專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高，同時(shí)也更加感受到手術(shù)室中護(hù)理人員的重要性以及在工作中的壓力和挑戰(zhàn)。協(xié)作期間，護(hù)理白要良好的溝通能力和掌握關(guān)鍵信息提供給工作組成員，包括病人病史、過(guò)敏史、家族病史等要素，進(jìn)行全面的配合和配合，有效完成手術(shù)任務(wù)，這對(duì)于后續(xù)治療的效果和病人的康復(fù)也具有重要意義。我們還需要盡可能多地提供病人疾病的相關(guān)信息以及治療方法，讓他們具有更全面的了解和掌握，提高他們的治療信心，幫助他們征服疾病，提高其整體生活質(zhì)量。護(hù)理畢業(yè)心得體會(huì)篇十二時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼20__年畢業(yè)實(shí)習(xí)已結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)在即。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過(guò)去理論的缺憾?；叵氘?dāng)初醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天，也是我實(shí)習(xí)的第一站，供應(yīng)室。漸漸地，我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問(wèn)題，在每次幫助病人解決問(wèn)題之后，內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺(jué)不知從何談起，不過(guò)我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對(duì)我工作的認(rèn)可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。在日常護(hù)理工作中，我們需要細(xì)心觀察手術(shù)室內(nèi)的檢查、監(jiān)測(cè)、密切與安全，適時(shí)做好護(hù)理措施。護(hù)理人員必須對(duì)醫(yī)學(xué)手術(shù)知識(shí)體系進(jìn)行深入理解，能夠熟練使用醫(yī)療設(shè)備，精確掌握各種手術(shù)器械的使用方法。第四段：技術(shù)與方法的掌握。在手術(shù)室，護(hù)理人員需要具備高度的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實(shí)習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時(shí)候，心靈的某個(gè)角落傳來(lái)一聲慰藉“偉人也不過(guò)是從零開(kāi)始，相信自己，堅(jiān)強(qiáng)地走下去”。看著提前進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤(pán)忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。帶著彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期x個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)習(xí)?？偨Y(jié)：總的來(lái)說(shuō)，在手術(shù)室工作的過(guò)程中，護(hù)理人員需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和細(xì)心的工作態(tài)度。第四段：持久耐心護(hù)理。第二段：溝通協(xié)作從容應(yīng)對(duì)。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查、操作中查、操作后查。護(hù)理畢業(yè)心得體會(huì)篇十我進(jìn)入第一個(gè)寒假，美麗的，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。在大學(xué)四年中，我參加了不少課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文等團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，也參加了各種實(shí)踐項(xiàng)目、競(jìng)賽等，鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)中，我們有機(jī)會(huì)系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，并通過(guò)各種教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。身心具累。護(hù)理畢業(yè)心得體會(huì)篇八我是xx級(jí)護(hù)理系普護(hù)x班學(xué)生xxx。通過(guò)小組討論、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等活動(dòng)，我們可以更好地鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，積極地投入到護(hù)理工作中。在護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常重要的。我曾經(jīng)是一名護(hù)理本科生，在這四年的學(xué)習(xí)生涯中，我深有感觸，收獲頗豐。護(hù)士們的工作態(tài)度，還體現(xiàn)在服從分配方面。寫(xiě)總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，將個(gè)人感情參雜在里面不合適我知道，但此時(shí)此刻，我還是想把這一年來(lái)大家的真實(shí)表現(xiàn)、特別是年輕護(hù)士的成長(zhǎng)歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。護(hù)理領(lǐng)域是一個(gè)不斷更新知識(shí)和提升技能的行業(yè)，隨著醫(yī)療的不斷進(jìn)步，相關(guān)理論和技術(shù)也在不斷更新和發(fā)展。例如，在緊急情況下，我會(huì)及時(shí)找到醫(yī)生和其他護(hù)理人員，共同制定處置方案，并迅速采取措施以保證患者的安全。其次，人文關(guān)懷與情感支持是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。護(hù)理畢業(yè)心得體會(huì)篇五隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，醫(yī)療服務(wù)的需求也日益增加。我相信通過(guò)這一年時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，在工作的過(guò)程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。我相信，在未來(lái)的工作和實(shí)踐中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)反思和改進(jìn)，我愿意成為一個(gè)更好的護(hù)理專業(yè)人員。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人有自己的責(zé)任和角色，只有相互配合、協(xié)作才能取得最佳的護(hù)理效果。除了具備專業(yè)知識(shí)和操作技能外，護(hù)理更注重的是細(xì)心、耐心和愛(ài)心。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到對(duì)癥護(hù)理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，向其介紹有關(guān)知識(shí)，如病因，主要表現(xiàn)等。了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)。在將來(lái)的工作中，我將始終保持敬業(yè)精神，重視團(tuán)隊(duì)合作，具有細(xì)心耐心，具有創(chuàng)新精神，并且保持全面發(fā)展。在醫(yī)療領(lǐng)域中，逐漸出現(xiàn)了很多新的技術(shù)和理念。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，相互配合，相互支持。首先，需要有敬業(yè)精神。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻理解了護(hù)理專業(yè)的重要性，以及我們?cè)卺t(yī)療領(lǐng)域中的使命與責(zé)任，同時(shí)也積累了一些有關(guān)護(hù)理的心得與體會(huì)。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作有序時(shí)，才能更好地完成醫(yī)療任務(wù)，更好地為病人服務(wù)。第四，需要具有創(chuàng)新精神。作為一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我深感護(hù)理職業(yè)的重要性和使命感。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有大量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對(duì)癥護(hù)理。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我逐漸明白護(hù)理職業(yè)的真正意義。我曾經(jīng)有幸參與了一次多學(xué)科團(tuán)隊(duì)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，通過(guò)與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等專業(yè)人員的合作，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提高護(hù)理質(zhì)量的重要性。例如，有時(shí)候我可能會(huì)缺乏耐心和理解，對(duì)患者的問(wèn)題和需求沒(méi)有及時(shí)回應(yīng)。通過(guò)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、自我反思和進(jìn)步的總結(jié)，以及對(duì)未來(lái)的展望，我對(duì)自己的護(hù)理職業(yè)充滿了信心和期待。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好?？偟脕?lái)說(shuō)這次到供熱公司實(shí)習(xí)，我不敢說(shuō)我懂了電氣控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，我逐漸形成了對(duì)病情的判斷和處理能力，能夠與醫(yī)生和患者有效溝通，并正確地執(zhí)行醫(yī)囑，確?；颊叩陌踩褪孢m。在我