【正文】 追求創(chuàng)新和工作的完美性。綜上所述，就是我的一點建議，期望大家能夠提提意見，把我們的公司建設(shè)得更好！對公司建議書最新的建議 公司意見建議書篇三尊敬的xx：大家好！我覺得公司的制度還是有些松散，還需嚴(yán)格要求員工，我認為嚴(yán)格的公司才是一個好公司，才會有好的員工，俗話說：棒子下出孝子。此致敬禮！建議人：xxx20xx年xx月xx日對公司建議書最新的建議 公司意見建議書篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于20__年3月4日成為公司的試用員工，到這天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。這是我的第二份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。20xx年，全縣共安排教育經(jīng)費達到31180萬元，其中義務(wù)教育公用經(jīng)費7100萬元，學(xué)校維修資金1763萬元，貧困生生活補助1280萬元，教師工資總額19857萬元（包括醫(yī)保、撫恤等）。學(xué)校布局正在優(yōu)化。職業(yè)教育實現(xiàn)新飛躍。同時嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，在全市中考實行分散考試的情況下率先實行集中統(tǒng)考，高考和中考投入巨資實行手機信號屏蔽，為我縣中小學(xué)創(chuàng)造了良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。教師待遇得到提高，教師管理得到加強。從20xx年以來，我縣一次性解決民辦教師工作異常艱難，全縣教育系統(tǒng)做過細的工作，無數(shù)次耐心耐煩接待上訪民師，化解民師群體的越級上訪，在20xx年開始為這批民師辦理養(yǎng)老保險手續(xù)，較為穩(wěn)妥地解決了民師問題。隨著人口變化和遷徙的加劇，城鎮(zhèn)建設(shè)特別是縣城建設(shè)的快速發(fā)展，城鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)校不能適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟的發(fā)展，需要建設(shè)新學(xué)校，老百姓對新的現(xiàn)代化學(xué)校和優(yōu)質(zhì)教育的要求越來越迫切，但這種學(xué)校建設(shè)資金的籌集尚無明確的來源。一方面，向縣城調(diào)動的人數(shù)越來越多，愿望越來越強烈，嚴(yán)重影響農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展。全縣鄉(xiāng)村小學(xué)開設(shè)教學(xué)班級1729個，小學(xué)英語教師僅115人，許多村小無條件開設(shè)英語課。校園環(huán)境需要整治。均衡發(fā)展還包括：農(nóng)村學(xué)校與城鎮(zhèn)學(xué)校的均衡發(fā)展；縣城區(qū)域風(fēng)學(xué)校與學(xué)校之間的均衡發(fā)展；在高中教育階段，職業(yè)教育與普通高中教育的均衡發(fā)展。進一步優(yōu)化縣城城區(qū)學(xué)校布局。第三是縣城目前尚無一所規(guī)范化幼兒園。堅持不懈地抓好教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理。我縣職業(yè)教育還剛剛起步，應(yīng)該倍加呵護。全縣各高中學(xué)校包括監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)要把控制班額規(guī)模作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的突破口。解決了教師的問題，也就解決了教育的問題。因為房產(chǎn)商會在教師群體購房時漲價！解決教師住房最好的辦法，是政府劃撥（或低價）拿出一塊地，由教育和財政聯(lián)合成立投資（開發(fā)）公司，按城市規(guī)劃要求統(tǒng)一建設(shè)，按成本價賣給教師。對學(xué)校房舍、食堂、電線電路、樓梯欄桿、清潔衛(wèi)生、放心超市，放學(xué)乘車等等要面而俱到。要加強中小學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生保護自己，珍惜生命。目前縣級財政無力列支教師住房公積金，只能由政府進行補貼。當(dāng)前教師住房已經(jīng)嚴(yán)重影響到教師的工作和生活。同時限制普通通高中招生規(guī)模，引導(dǎo)初中畢業(yè)生向職業(yè)中學(xué)分流。要貫徹先進的教學(xué)理念，推廣先進的教學(xué)方法，確保中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要加強校園文化建設(shè)，美化學(xué)校環(huán)境，把學(xué)校辦成真真的讀書育人的場所。其次是初中，可以考慮將賀龍廣場劃給玉沙中學(xué)，前進中學(xué)與玉沙中學(xué)合并，加強玉沙中學(xué)的建設(shè)。農(nóng)村高中雖然不是義務(wù)教育，但辦好高中，卻對義務(wù)教育起著拉動作用，縣委提出了高中應(yīng)該向縣城集中，但在目前全縣初中畢業(yè)生超過1萬人的情況下還不能撤除農(nóng)村高中。要以開展深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，進一步謀劃教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展，進一步解決好人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題。我縣農(nóng)村高中有汪橋中學(xué)、大垸中學(xué)、龔場中學(xué)、柘木中學(xué)等，由于高中學(xué)校實行按分?jǐn)?shù)招收擇校生，這類學(xué)校只能招到低分而又難以交擇校費的學(xué)生。農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編。解決教師住房難已刻不容緩。財政對教育的投入雖然大大增加，但也僅僅只是滿足學(xué)校的日常運轉(zhuǎn)和基本需求，學(xué)校的發(fā)展還需要建立新的機制。我們還把縣城優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教定成了制度，形成了常規(guī)機制，推進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。盡管對翔宇的引進存在不同的聲音，而且還有很多問題需要去面對和解決，但我堅信，這必將對監(jiān)利教育的長期發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)縣委常委會議精神，教育局制定了《監(jiān)利縣高中教學(xué)質(zhì)量評價方案》、《監(jiān)利縣初中教育教學(xué)質(zhì)量評價方案》和《監(jiān)利縣小學(xué)教育質(zhì)量評價方案》，較好地處理了應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系，有效促進了學(xué)校的日常管理和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。充分利用國家投資、社會捐資等各種資金加強學(xué)?；窘ㄔO(shè)。稅費改革時，撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組，同時明確“以縣為主”的方