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最新保育員中班工作總結(優(yōu)秀14篇)(存儲版)

2025-08-03 21:08上一頁面

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【正文】 熱心地對待每個幼兒。四、在協(xié)助教師工作上。以上四個方面是我的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。成立伙食管理委員會,每月開一次會,聽取各方意見,及時改善,不斷提高膳食質量。既配質量,配色、香、味、形,更注重配營養(yǎng),葷素搭配,粗細搭配。急炒時加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均包含豐富的水溶性蛋白質,在加熱過程中,這些水溶性蛋白質會逐漸凝固,加熱時間愈長,凝固得越硬,會影響口感及營養(yǎng)素的利用。所以,我們可將孩子平時不愛吃,但營養(yǎng)豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡,做成包子,將不愛吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當點心吃,使他們樂于理解,增進營養(yǎng)素的攝入。要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備。實施膳食科學管理的結果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自我的床上用品。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。在作業(yè)中,我以園內下達的使命及本班的教育為中心,努力做到和各位教師共處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內和班級使命,盡自己力所能及,及時完成下達的各項作業(yè)使命。確保幼兒戶外活動的時間,確?;顒拥馁|量,增強了幼兒的體質,提高了身體抗病潛力。本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,關于我個人,要學習的東西、知識還有許多,無論是教育仍是保育,都是我學習的方針。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意調查幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。學做一些力所能及的事。一、不斷學習進步,總結作業(yè)經(jīng)驗。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣??己税幢砀褚?,根據(jù)當天當餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。良好的飲食習慣有助于幼兒的膳食平衡,有利于幼兒消化器官活動和疾病預防,也有利于幼兒良好道德品質與禮貌行為的構成。不科學的烹調技術和方法會導致營養(yǎng)物質流失或破壞,降低了營養(yǎng)價值。減少營養(yǎng)素流失的烹調原則是旺火急炒。根據(jù)幼兒消化機能尚未發(fā)育健全的特點,菜肴制作時原料要切得細、碎,盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹,以減少營養(yǎng)素的流失??茖W合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長的關鍵。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。引導知道玩累了休息。嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留。經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員老師。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。保育員中班工作總結篇九時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。在活動中鼓勵幼兒利用現(xiàn)成的或提供的材料創(chuàng)造出幼兒自己感興趣的玩法,從而鍛煉幼兒,使幼兒的基本動作得到發(fā)展。今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心里有也特別高興。對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在許多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!保育員中班工作總結篇七今年我?guī)Я?個中班,1個是我以前的班級中一班,還有1個是中二班。在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作仔細負責,和兩位老師相處融洽,最終把中七班搞得繪聲繪色,得到領導和同事的認可。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、干燥的時候,也合理提議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。對于領導給到了的一個安排,我都是會認真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什么問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學習,提升自己的保育能力,經(jīng)常的和其他同事交流,通過這些學習,讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經(jīng)驗。五、密切聯(lián)系,增進家園互動。三、手腳勤快、經(jīng)常反思??傊?,幼兒德育過程是一個螺旋式上升、反復教育、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的、反復的實踐活動,在今后工作中,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。其次,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。中班幼兒自理本事較差,在幼兒入園適應后,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事,幫忙幼兒學習自我穿衣、自我穿鞋襪,在幼兒自理本事比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。在工作中做到:虛心的向有經(jīng)驗的教師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自我的保育水平。這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績?;仡櫛驹挛野嗟掠ぷ鏖_展的情況作如下總結:為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,樹立榜樣教育;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛集體”的心理意識和自信。個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。保育員中班工作總結篇四既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對待孩子們都是公的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是認真負責的去做事情。本班情景較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理,避免了發(fā)燒又不明白的情景。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。在配班工作中,我主動協(xié)作老師組織幼兒,家長開放日時,我參加到區(qū)域活
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