【正文】 學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。定時間、定內(nèi)容，對一年級學(xué)生家長進行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。抓平時，抓細節(jié)，面對存在的問題，突出重點，逐個解決。二月，慶和諧，組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。有禮貌，天天上幼兒園。遵守公共場所的規(guī)則。未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人。外出做客要有禮貌三月份：回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。通過各類學(xué)習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。六月份。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征，現(xiàn)將德育工作具體安排如下：堅持每周一舉行全園集體性德育教育。一日活動皆教育，幼兒的德育教育無處不在，體現(xiàn)在點點滴滴，我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點，抓住生活中的每一個細節(jié)對幼兒滲透德育教育。二、主要工作深入貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格”為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系。重視基礎(chǔ)行為教育，促進校園文化建設(shè)。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。結(jié)合少先隊快樂中隊建設(shè)，加強教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。2．加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。（四）、開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進“環(huán)境育人工程”。繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、參觀、學(xué)習、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責任感、誠信感恩和文明禮儀。傳統(tǒng)的節(jié)日是對幼兒進行德育教育的好時機，我們應(yīng)營造濃厚的節(jié)日氛圍，有目的、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動，如：春節(jié)、三八節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，讓幼兒初步了解節(jié)日的習俗與意義，感受節(jié)日的快樂，并懂得簡單的禮節(jié)、萌發(fā)愛心、感恩的心和責任心。六一節(jié)節(jié)日教育體驗將上小學(xué)的快樂。五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。四月份：體驗大自然的美好，增強自我保護意識。樹立安全意識，不獨自玩火、玩水、玩電。三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。升國旗時要行注目禮。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。一月。具體工作安排表九月。堅持一項制度，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。強化一項工作：繼續(xù)加強對學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，促進優(yōu)良校風的形成和提升。真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊。扎扎實實做好家訪工作，家訪率達100%，上門家訪率達20%。加強家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。同時，按照學(xué)校德育工作重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，精心研究本學(xué)期的德育工作，學(xué)部進行總體規(guī)劃，分年級設(shè)計具體德育活動內(nèi)容。堅持開設(shè)“五個一”活動、朝陽讀書計劃、中華詩文誦讀、名家進校園、人生規(guī)劃等系列課程，讓學(xué)生更好地洞察人生，形成良好的社會責任感、使命感。增進自覺、自律、自強及自立精神，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。以愛國、愛校、愛班為主線，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和集體榮譽感。“六不”教育，根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。(五)、節(jié)日中的品德教育九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，幫助他們復(fù)習課上所學(xué)的內(nèi)容。(二)、學(xué)習標準，培養(yǎng)習慣。 意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。我校已于20xx年暑期成功舉行了首屆班主任論壇，今年，我們將繼續(xù)舉行新一屆班主任論壇。其次，關(guān)愛留守孩子，促進家校共建。還有，其他工作。本學(xué)期德育工作一是要扎實落實常規(guī)管理，二是要突出抓好幾項特別工作。二、 主要工作 深入貫徹“兩個綱要的要求，積極開展以“國家意識、文化認同、公民人格為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育、心理健康教育，積極開展“認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命為主題的生命教育實踐活動，與二期課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。規(guī)范兩操，及時對好人好事進行表揚。四、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。努力學(xué)習教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。(三)還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動。(二)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育(貧困家庭學(xué)生、自控力差生)。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。教師在教學(xué)過程中，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行德育教育，比如研究性學(xué)習，合作性學(xué)習等。二、措施方法：充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。本學(xué)期我以教育教學(xué)改革為動力，以進一步促進學(xué)生德育工作為重點，以全面提高自身的思想素質(zhì)為突破口，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實事求是，堅持不斷創(chuàng)新，認真貫徹落實黨的教育方針，按照學(xué)校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)生德育水平。(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習題運算的思維美。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。德育處工作計劃表第二學(xué)期 個人德育工作計劃表(匯總13篇)德育處工作計劃表第二學(xué)期 個人德育工作計劃表(匯總13篇)時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。學(xué)習優(yōu)秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。工人如果不認真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。完善班主任崗位職責，工作條例，考核，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!德育處工作計劃表第二學(xué)期篇三搜集的《教師個人德育工作計劃表》，供大家參考閱讀。因此在思品學(xué)科的教學(xué)中，有責任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進行思想品德的培養(yǎng)，以期能使學(xué)生逐漸形成良好的品性，不斷規(guī)范自己的行為。在教學(xué)過程中進行德育滲透。這種潛移默化的德育滲透，是其它德育方法無法代替的。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過“結(jié)對助困”等活動，從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。”二、加強教師自身修養(yǎng)