【正文】 的人、感恩給予我們衣食的人、感恩給予我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。其中包括孝、悌、禮、仁、等。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地?？戳说茏右?guī)的盤后，對(duì)我感處挺深的有兩個(gè)地方，一是人與自然方面。人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關(guān)系，實(shí)際上就是作用與反作用的關(guān)系，如果對(duì)這兩種″作用″的關(guān)系處理得不好，極易造成人與自然之間失衡。回報(bào)父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單：平時(shí)多打電話問候一下，有時(shí)間常回家看看不要等到“子欲孝而親不在”時(shí)感到后悔莫及，等有些事你懂了，但已沒有去做的意義了。身體力行去實(shí)踐。人生最大的禮物是寬恕?！兜茏右?guī)》這本書讓我從一個(gè)無知的兒童，變得知道尊敬長(zhǎng)輩，老師，關(guān)愛小朋友……《弟子規(guī)》里面的每一句話都使我受益匪淺。原來我不管是吃飯還是做別的事，只想著自己，可看了《弟子規(guī)》后，我在做各種事的時(shí)候，都讓這長(zhǎng)輩，和小輩，它們都夸我懂事了，長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)懂得關(guān)心別人、為別人著想的大女孩兒了。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火，而是關(guān)心是女燙傷沒有?！斑@段話的意思是：縱然是小事，也不能任性，擅自做主，而不向父母親稟告。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我知道我有做的不對(duì)的，我以后要學(xué)會(huì)管理自己，這樣就不會(huì)讓父母擔(dān)心了。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我也找出了一套為人處世的方法。父母命，行勿緩。步從容，立端正就是坐立行走，也要講究禮法，有些氣度。同是人，齊不類，流俗眾，仁者希,行正道揚(yáng)正氣，不與同流合污，可謂一腔正氣。好讀書讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣，人之一生，學(xué)無止境。《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范?！苯虝?huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。我們90年代的小孩，似乎每個(gè)人都呈現(xiàn)出不同于別人的個(gè)性。也許是因?yàn)榱?xí)慣了吧，我叫他們名字時(shí)候，他們也不見怪，哥哥姐姐們也沒跟我說過什麼怨言。我們常常喜歡自出自入，“敲門”這個(gè)動(dòng)作，我們根本大多數(shù)都不會(huì)用到。道德于現(xiàn)在社會(huì)是不可缺的，我們是祖國(guó)的花朵，所以我們必須學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)存在的良好品質(zhì)，從而扎德育之根。其實(shí)，他們內(nèi)心也很不滿，但也不會(huì)狠狠地罵我，而我也不會(huì)想到這一點(diǎn)。我們愛我們的父母就該“出必告，反必面”，即出去的時(shí)候告訴父母知道你們?nèi)ツ睦?，回來的時(shí)候，要當(dāng)面告訴父母我們回來了，讓他們放心。更要主動(dòng)親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。我記得有這樣一段話：“播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便收獲行為；播下行為的種子，便收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，便收獲人格；播下人格的種子，便收獲命運(yùn)。寬為限，緊用功，功夫到， 滯塞通。語言粗卑不堪，故曰市井氣，物戒之.對(duì)于自己犯過的錯(cuò)過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜.及時(shí)糾正自己的言行，也算善莫大焉。世上紛擾，流俗功利，但須保持一顆圣潔的心，留出一片澄澈，去評(píng)判是非。江夏黃香未曾忘。《弟子規(guī)》，無疑是其精采輝煌的一頁。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢，我就藏起來，不告訴媽媽，自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。物雖小，勿私藏?！边@就話講述著一個(gè)感人的故事：“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬，他總能體諒犯錯(cuò)的部下，不生氣，不發(fā)火。還巴結(jié)的說：“姐姐真好，姐姐真好!”我心想：原來謙讓別人才能得到別人的尊重。書可以讓我們陶制性情，涵養(yǎng)氣質(zhì)，培養(yǎng)人格智能有著。人生最大的錯(cuò)誤是自棄。父母子女兩者是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。孝順的人，他是絕對(duì)可以和周邊的人和洽相處的。人類為了更好地生存和發(fā)展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài)，并改變它。這一幕持久的執(zhí)著，讓我止不住地品味生命，同時(shí)真切地感受到生命的坦蕩。《弟子規(guī)》其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)?！边@些足以讓我心悅誠(chéng)服，古人云：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們背得那樣順暢，背完后，爺爺總會(huì)和我說很久的話。我知道這么做是不對(duì)的，媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢，媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì)怎樣正確花錢，不買不合格的玩具或者小食品。茍私藏，親心傷。有一次，劉寬的夫人想試探一下他，就讓侍女給他端雞湯，在他接雞湯時(shí)，故意失手，雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。所以，上一代和下一代密不可分。冬天寒冷時(shí)，會(huì)為父親溫暖被窩，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。與大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這都是很重要非做不可的事。學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長(zhǎng)的校訓(xùn)：今天你微笑了嗎?就是教我們做個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人。長(zhǎng)輩說誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。父母教，須敬聽。百善孝為先?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。是為人子女最痛苦的事。和大眾相處要平等博愛，親近那些有仁德的人物，如果有剩余的時(shí)間與精力，要向多方面學(xué)習(xí)?！暗茏右?guī)”，顧名思義，就是學(xué)生的規(guī)范。每次犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也不但沒有聽從父母的教誨，總有自己說不完的委屈，道不盡的借口，和父母強(qiáng)詞奪理，談何做到“父母教，須敬聽”…………其次就是第二篇“出則弟”也是告訴我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候要尊師重長(zhǎng)，要學(xué)禮、懂禮。讓我感觸最深的就是這一篇，按弟子規(guī)所言：“父母呼，應(yīng)勿緩。意思是說：事情雖然小， 不要擅自做主而不告訴父母和老師；東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來，《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡(jiǎn)單，看似平常無奇，但是我們不妨捫心自問，我們做到了嗎？從這個(gè)月開始，我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉，好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成：良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。意思是說：在家中，父母叫我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要許久才答應(yīng)。《弟子規(guī)》中講到：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”?！兜茏右?guī)》中還講到：事雖小，勿擅為；物雖小