【正文】 進(jìn)行籃球鍛煉時(shí)，我遇到了投籃不準(zhǔn)確的問題，始終無(wú)法找到合適的力度和角度。最重要的是，通過體育鍛煉，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)了互相幫助和鼓勵(lì)。體育鍛煉對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來規(guī)劃有著積極的影響。每一次在球場(chǎng)上奔跑、投籃、傳球的時(shí)候，我都感到無(wú)比暢快和舒展。這讓我深刻地體會(huì)到，只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行體育鍛煉，才能夠收獲到真正的成果。第四，體育鍛煉培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的毅力。我發(fā)現(xiàn)，規(guī)律的體育鍛煉可以增強(qiáng)自己的免疫力，減少生病的機(jī)會(huì)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。當(dāng)我跑完一圈操場(chǎng)的時(shí)候，感受到的不僅僅是身體的疲憊，更多的是內(nèi)心的滿足和成就感。通過與隊(duì)友們的交流和互動(dòng)，我不僅能夠收獲友誼，還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭(zhēng)取在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。體育初一教案篇十四近幾年，青少年肥胖問題日益突出，為遏制這一趨勢(shì)，我校將體育鍛煉納入日常課程安排中。長(zhǎng)時(shí)間的坐姿學(xué)習(xí)讓我們的身體逐漸變得僵硬，而體育運(yùn)動(dòng)可以有效地疏通經(jīng)絡(luò)，使得全身的血液循環(huán)更加暢通，讓我們倍感爽快和輕松。這些活動(dòng)既可以增強(qiáng)我們之間的友誼，也能夠讓我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。體育鍛煉培養(yǎng)了我不怕困難、勇于面對(duì)的品質(zhì)，讓我在面對(duì)困境時(shí)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無(wú)內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。其次，教會(huì)學(xué)生器材使用方法。三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。例如：針對(duì)學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的39。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)?，F(xiàn)將本期七年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)如下：我的體育教學(xué)工作主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。當(dāng)然，在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。難點(diǎn)是體操、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施，完成教學(xué)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取的精神，以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)，室內(nèi)活動(dòng)。總之，在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí)，也能夠健康快樂地發(fā)展。舉例說明：籃球場(chǎng)上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他，就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在這時(shí)，學(xué)生大多會(huì)停下來。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)?，F(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：：一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。遇到這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能氣餒，而是要勇于面對(duì)，堅(jiān)持下去。此外，體育鍛煉還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社交能力。接觸到陽(yáng)光，感受到清新的空氣，我感到精神煥發(fā)，充滿了活力。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開展。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。體育初一教案篇十三認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。體育鍛煉也使我更加注重人際交往和團(tuán)隊(duì)合作。然而，我意識(shí)到體育鍛煉不僅僅是健康生活的一部分，還是對(duì)自己意志力的挑戰(zhàn)。（4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。六、德育滲透：體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。體育初一教案篇十一本學(xué)期所教的是七年級(jí)七個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個(gè)半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。最后，體育鍛煉讓我更好地了解了自己的身體和健康。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。我發(fā)現(xiàn)，通過持續(xù)的鍛煉，我的身體變得更加健康，體力和耐力也有了很大的提升。在學(xué)校的體育課上，我參加了不同種類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如足球、籃球、乒乓球等。我相信，堅(jiān)持體育鍛煉，不斷挑戰(zhàn)自己，一定會(huì)有更大的突破和成就。其次，體育鍛煉培養(yǎng)了我的自信心和毅力，讓我更加堅(jiān)定地去迎接挑戰(zhàn)。第三段：體育鍛煉的困難與挑戰(zhàn)。通過這段時(shí)間的鍛煉，我深刻認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)身體和健康的重要性。關(guān)心雙差生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，鼓勵(lì)希望生，對(duì)這些弱勢(shì)群體，做到上體育訓(xùn)練上關(guān)心學(xué)生，做到課堂上不出安全責(zé)任事故和意外事故。體育鍛煉給了我自信和勇氣，讓我在面對(duì)困難和挫折時(shí)不輕易放棄，而是勇往直前，迎接挑戰(zhàn)。第四，體育鍛煉幫助我調(diào)節(jié)情緒和釋放壓力。在體育課上，我們經(jīng)常要和同學(xué)們一起進(jìn)行集體項(xiàng)目，如籃球比賽或者接力賽等。體育初一教案篇七體育鍛煉對(duì)于我們的身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)都有著不可忽視的重要作用。這種應(yīng)變能力平時(shí)積累，虛心學(xué)習(xí)都能逐步豐富。自制力。不能讓學(xué)生過于活躍，否則不利于控制課堂紀(jì)律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。女生也是力量差，但是柔韌性好。認(rèn)真完成七年級(jí)體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能，基本技術(shù)。加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。二、工作目標(biāo)。鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調(diào)用力技能，教學(xué)中以上步擲實(shí)心球?yàn)榻虒W(xué)重點(diǎn)。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。體育初一教案篇五體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，在新的一學(xué)期中，為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定。當(dāng)我和我的隊(duì)友們共同努力，一起為了勝利奮斗時(shí)，我們會(huì)獲得一種難以言表的成就感。以游泳為例，游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。希望土地公公與玉皇大帝可以大發(fā)慈悲一次吧，讓劉老師不要告訴“何大神”吧！我心中想著。在這些方面的體驗(yàn)中，我們不僅提高了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。在體育課上，我們會(huì)遇到一些需要勇氣去嘗試的項(xiàng)目，如攀巖、抱石等。在這些活動(dòng)中，我們不僅需要個(gè)人的努力，還需要與隊(duì)員們進(jìn)行默契的配合。本文將以初一學(xué)生的視角，就體育課上的心得體會(huì)進(jìn)行闡述，從鍛煉身體、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)毅力和自信、培養(yǎng)勇氣和決心、促進(jìn)友誼五個(gè)方面來進(jìn)行討論?！庇捎谒姆窖园盐覀兌级盒α?。笑點(diǎn)1：陳家意的體委之旅。當(dāng)然有好的天氣怎么能少得了好課程和好天氣呢！其實(shí)，好的課程就是體育課，好了，廢話不多說了，來說說我們的重點(diǎn)吧——這節(jié)連環(huán)笑點(diǎn)的體育課。本以為看齊的她讓我們報(bào)數(shù)，老師冷冷的來了一句：“看齊了沒有？”陳佳意便有些生氣地說：“趕緊趕緊，都對(duì)齊。希望以后上課能認(rèn)真聽講，不要讓今天瞌睡留的口水成為明天的淚水，讓我們一起加油吧！體育初一教案篇二體育是一項(xiàng)對(duì)人體健康和心理素質(zhì)發(fā)展十分重要的活動(dòng)。在體育課上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)，如接力賽、排球比賽等