【正文】 請文書，文章超過100篇。必須靜下心來，有條不紊的處理多種文件，這其中自述是重中之重。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。個人陳述報告高中生篇十一本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。因此，進入大學(xué)以后，我將大部分的精力投入到汲取知識中，充分利用師大豐富的圖書資源，閱讀了很多xx方面的書籍。在大學(xué)三年里，xx對培養(yǎng)自己的科研能力幫助最大。除了學(xué)習(xí)生活我還參加了很多活動豐富自己的課余時間。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自我成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。隨你喜歡，注意必須不要過長。重要部分，你描述的事情能反映對專業(yè)的喜愛或者表達對專業(yè)的喜愛，當(dāng)然也能夠是表現(xiàn)自我的特長。進一步讓教師加深印象。在個人情商方面，我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學(xué)相處不是很好。說“打鐵還需自身硬”，作為黨員，只有自己堅定理想和信念，在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦，才能對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。如果能成為貴司的一員，我將會好好工作，可以跟貴司共同進退，也希望各公司能給予我一個展示自我的平臺。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!參加高校專項計劃就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由：一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我將以此宣誓為動力，用自己的實際行動來踐行自己的誓言，完成肩負的職責(zé)。我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前、現(xiàn)在或者將來即將要取得的成績，實在是不足掛齒，所以，我是很有些不安的。“百年修得共枕眠”。生命本身是件很莊重、很神奇的事情，就像我們辦公室即將做媽媽的陳**老師雀躍期待的心情，生命值得我們無比景仰。不過偶爾還是會有出糗和得罪人的時候。 總結(jié)我一年來在思想、學(xué)習(xí)和工作生活中的實際表現(xiàn)，我是從以下四個方面努力的：第一，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從中不斷充實自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。我盡自己所能為大家多做實事，堅決反對形式主義，認(rèn)真做好自己的各項工作。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。我是一個eq比iq高的人。這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。說到學(xué)習(xí)，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。是……中學(xué)（省級示范性高中）高三……班學(xué)生。尊重科學(xué)，熟練掌握與專業(yè)技能有關(guān)的管理知識和業(yè)務(wù)知識，逐步提高我的科學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我最大的收獲是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，進一步端正了自己的入黨動機。有同事說：你為什么總是笑嘻嘻的。這個故事讓我很感動，我看到的是他們對“生命”的尊重和珍愛?！白佑B(yǎng)而親不待”的痛我不想經(jīng)歷，所以，我只是盡力和弟弟一起讓父母能生活得更健康、更快樂、更幸福一些，這樣，我也就幸福了。然后就是惶恐：因為我實在是資歷較淺。同時，在這里，對于多年來對我進行培養(yǎng)和教育的黨組織，給予我關(guān)懷和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，表示深深的感謝!入黨是一項光榮，更是一份責(zé)任。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。本人一直都在從事財務(wù)工作，熟悉電腦操作，能熟悉運用財務(wù)軟件，在職期間也可以負責(zé)一些辦公室的日常事務(wù)。成為正式黨員后，我想我應(yīng)該要努力做到以下幾點：一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項規(guī)章制度，注重黨員形象，團結(jié)同志，廉潔勤奮。但不可顯示出過分的驕傲，這樣容易引起評審教師的反感，面試時可能會苛刻些。對專業(yè)的認(rèn)識：能夠從興趣、夢想出發(fā)，為之做了哪些事情，來表達自我對專業(yè)的喜愛。盡量用高中期間所獲獎項，實在沒有，能夠用高中以前的，需寫明獲獎名稱及名次。文章主體為說明文，能夠兼用敘述、議論、描述、抒情等多種表達方式，提高文章可讀性。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。個人陳述報告高中生篇十三光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。本科生科研的這段經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的選擇。大學(xué)二年級時，希望找到自己感興趣的方向，與相關(guān)老師取得溝通，盡早進入真正的研究過程，初步培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng)。初高中階段，我積極參加了各類xx競賽，高中時獲得了全國xx競賽二等獎。...x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了很多出色的工作，得到同學(xué)及教師的一致好評。有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同的方式，巧妙地展現(xiàn)自己的獨特個性和經(jīng)驗。這對申請者來說是一個絕好的機會。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 其次是學(xué)習(xí)方面。首先是思想方面。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。個人陳述：從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。個人陳述報告高中生篇七且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法，自薦信的寫作方式本身就都大體相似，沒什么獨立的樣式，主要就是把你自己的優(yōu)點和優(yōu)勢寫好就可以了。待人友好，與人相處融洽?，F(xiàn)自我鑒定如下：思想政治方面：我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認(rèn)識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。殺了夏明翰，還有后來人”。九十年前，黨的成立之日就明確將“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”寫入黨綱。是馬克思主義普遍原理同中國革命與建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史。此外，工作爭強當(dāng)先的意識不強。時，首先考慮的還是他人利益。要活學(xué)活用，把先進的思想化做先進的生產(chǎn)力和先進的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。下面我將從思想、學(xué)習(xí)、生活三個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結(jié)。在生活上我會獨立自主，事事認(rèn)真。在父母的39。我在學(xué)習(xí)時，非常注重勞逸結(jié)合，并不一味地埋頭苦讀，因為我知道盲目的學(xué)習(xí)而不適當(dāng)?shù)姆潘?，只會適得其反。用春天般絢麗的情思構(gòu)建夢想的階梯；用夏陽般火熱的活力升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最終屏障。在課余時間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實自我。我認(rèn)為，一個好的時尚買手，需要非常高的時尚敏感度，眼光要非常好，具有優(yōu)秀的判斷力和服裝品位，必須是既理性又具有創(chuàng)造力，熟知服裝的面料、流行，服裝的設(shè)計要點、加工工藝及流程、周期，了解消費者以及市場，同時對報表、財務(wù)也非常熟知，懂得如何平衡成本和預(yù)算。我出生在中國北方的一個沿海城市，父母一起經(jīng)營著一家廣告公司，在他們的努力下，我從小到大一直過著衣食無憂的生活。 上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程，因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。 對華中科技大學(xué)的個人陳述樣板： 1．請全面陳述個人情況，包括性格特點、成長經(jīng)歷等；2．你對華中科技大學(xué)了解多少？闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。它與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系會更加緊密，數(shù)學(xué)專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。首先，三年的大學(xué)生活，我一直嚴(yán)格要求自己，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握了數(shù)學(xué)分析（92）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（90）、運籌學(xué)（97）、實變函數(shù)（90）、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、計算方法等學(xué)科理論；大學(xué)我的綜合成績排名年級第三，獲得國家勵志獎學(xué)金、校級學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎、“優(yōu)秀共青團員”等多項獎學(xué)金和榮譽稱號，多次參加數(shù)學(xué)建模比賽，在校級數(shù)學(xué)建模競賽中獲二等獎。還建立預(yù)測老年人口總數(shù)的模型，寫這篇論文時收集了大量人口數(shù)據(jù)，自學(xué)了spss統(tǒng)計軟件，不懂之處積極向老師請教，反復(fù)不斷地驗證模型，雖然這個研究過程是辛苦而且艱難的，但是我從中體會到深深的`樂趣，科研帶給我知識結(jié)構(gòu)的擴展和更寬更廣的視野。我誠摯地希望能成為貴學(xué)院的學(xué)生，也些從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個過程，但我堅信天道酬勤，皇天不負有心人！我一定會盡自己最大的努力來盡快地實現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院研究生團隊里一名優(yōu)秀研究生！個人陳述報告高中生篇二保送生、自主招生、考研的應(yīng)該叫陳述材料，一般描述自己的成長經(jīng)歷,性格,愛好,每個高校比如清華/北大在網(wǎng)上都有詳細說明的. 寫作要真實,有情感就可以了。3．文筆要順暢，字跡要工整。 從小到大，我應(yīng)該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。到了同濟附中，初一進入學(xué)生會，初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的最好肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、