老師中秋節(jié)的演講稿900字(8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。面對(duì)韓國“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對(duì)無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落，生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚：“請(qǐng)讓我們，來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化！”中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。媽媽先將面粉加水和油揉成面團(tuán)，然后分成一小塊一小塊壓成扁扁的月餅皮。圓圓的月亮像一個(gè)潔白的玉盤。這些，都是不足為奇的，而于我，便是奢望。街燈亮起，看著微弱的黃，別家的人們?cè)诘肿阆嘣V，心中滋長了怎樣的一種情緒?有那些不成行的心情，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，折入月空。20__年中考取得了驕人的成績，我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線，其中，有9名被蛟河一中正式錄取!老師，同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。在課堂上，專心致志的目光滲透出對(duì)老師的理解與支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂!剛剛過去的一年，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。總之，愁秋的到來，更愁中秋節(jié)的到來。秋天在別人眼里是一個(gè)團(tuán)聚的季節(jié)，承載著快樂與歡笑，但于我卻是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，因?yàn)榍锾熘谖襾碚f意味著思念。二十分鐘以后香噴噴的月餅出爐了，媽媽拿出一個(gè)試了試味道說：“咦，這個(gè)月餅怎么這么難吃?”“恭喜媽媽中獎(jiǎng)了，這個(gè)月餅是我做的!”我笑著說，爸爸媽媽聽了哈哈大笑。謝謝大家！老師中秋節(jié)的演講稿900字篇七尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天是中秋節(jié)，我和媽媽起得早早的，去買做月餅的材料，按照中秋節(jié)的傳統(tǒng)是要吃月餅賞月的。同學(xué)們，可如今，中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢？是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂？是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯(cuò)的應(yīng)酬交際？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五？現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗；我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說；我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。謝謝大家!老師中秋節(jié)的演講稿900字篇六尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)?！蓖瑢W(xué)們，作為x中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí)，過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化，深入理解并取其精華，主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志，是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀，每個(gè)節(jié)日都是文化的載體。當(dāng)初那個(gè)毫無存在感的男孩，如今已是獨(dú)擋一面的班長。我從未想象過自己成為班長的模樣，甚至是不敢想象。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能，好好學(xué)習(xí)，天天向上，把更多的知識(shí)凝聚在我們的腦海中，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書一定
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