活著的讀書(shū)心得體會(huì)活著的讀書(shū)體會(huì)(4篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 夜想的妻子。他的女兒偷偷跑回來(lái)了，可他送女兒回城里，就快到時(shí)，他卻忽然心疼他的女兒了：他的女兒很懂事，他不舍得送人。但沒(méi)有想到的是，他們的兒子才10歲，小小年紀(jì)便魂歸西天。埋了他兒子，他始終不敢告訴他妻子。他的女兒分娩時(shí)，卻也因?yàn)榇蟪鲅肋h(yuǎn)離去。這自然讓他十分高興。于是煮了一大晚豆子放在桌上，還放了點(diǎn)鹽。想必，這就是作者余華所要告訴我們的人生道理。風(fēng)云突變后，掙扎地活著，戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)帲钪忻媾R活著的底線挑戰(zhàn)，情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān)。有慶是第一個(gè)突然死去的。一切就像一個(gè)巨大的詛咒。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。人只是一種存在，它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。我們?cè)谝婚_(kāi)始就已經(jīng)手握答案，只是這輕易而來(lái)的結(jié)論在沒(méi)有經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的驗(yàn)證之前我們不愿意相信。他的父親因?yàn)閮鹤拥牟粻?zhēng)氣，氣得病重，最后因?yàn)閺拇蹇诘募S缸上掉下來(lái)而摔死。他們這一連的炮兵從不打仗，卻也每天有成批成批的人死去。可是他的兒子徐有慶畢竟要讀書(shū)，家里的口糧就成了問(wèn)題。雖然貧窮，但他始終不拋棄人x中最使人溫暖的那一面。本來(lái)現(xiàn)在未成年人是不允許獻(xiàn)血的，且獻(xiàn)血的血量有一定的限制。終于，在同村村民的幫助下，他的女兒鳳霞嫁了個(gè)好丈夫。他的女婿自從他女兒死后，就把苦根當(dāng)命看?？捎杏X(jué)得這樣太苦太辣，就又向村里人借了一點(diǎn)糖。可這位老人卻依舊如此詳細(xì)得同作者娓娓道來(lái)，仿佛在活了這么一段人生。要知道，活著，就是在創(chuàng)造生活。于是他買(mǎi)了一只原本要宰殺了的老牛做伴。當(dāng)時(shí)家里多窮，跟本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥。他的妻子看著她的外孫這么可憐，剛出生就沒(méi)了媽，便給這個(gè)男嬰起名為苦根.真的是白發(fā)人送黑發(fā)人啊，他的妻子原以為自己快要死了，卻親眼看著自己的兒女雙雙在自己前面死去。時(shí)間是治愈心病的良藥，漸漸的，想起他們的兒子也只是悲傷一下了。但卻沒(méi)人的血型對(duì)得上。當(dāng)晚，他告訴他妻子：就是全家都餓死，也不送鳳霞回去。悲慘的生活從此開(kāi)始。炮兵的生活是艱苦的，他們的糧食都要爭(zhēng)搶著吃。我們還是像福貴那樣，日出而作，日落而歸。在我們絞盡腦汁去尋思到底什么是活著、該怎么活著的時(shí)候，造物主在我們背后偷偷的笑了。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)時(shí)的我們毫發(fā)無(wú)傷。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候，我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了，事情在慢慢好起來(lái)，于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。而活著和永恒，有人只看到了一部分，于是沒(méi)有永恒的方向，迷茫地活著?？衫先艘琅f活下去了，而且活得充實(shí)、快樂(lè)。外孫喝了姜湯自然好了許多。好了，等到苦根會(huì)說(shuō)話、會(huì)自己走路、自己玩的時(shí)候，苦根的父親也丟下他命歸西天了：他的女婿是被兩跨水泥板活活壓死的，整個(gè)人被壓得扁平，成了一攤?cè)忉u!他就承擔(dān)起了養(yǎng)育小外孫的責(zé)任。不久，他的女兒就懷孕了。這血一抽上就停不下來(lái)了。他的妻子得了當(dāng)時(shí)無(wú)法醫(yī)治的軟骨病，漸漸地干不動(dòng)活，又變得走不動(dòng)路，最后連一根針都拿不牢了。因此，他和妻子商量把女兒送人。他回家了。他開(kāi)始有悔改之意，便想踏踏實(shí)實(shí)地用自己的雙手養(yǎng)活一家人。驗(yàn)證結(jié)束，生命也就接近終點(diǎn)了。在經(jīng)歷了幾十年的動(dòng)蕩后，眼前的一切都已經(jīng)變得無(wú)所謂了。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》。和一頭也叫做福貴的老牛。他的母親說(shuō)。少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?；钪淖x書(shū)心得體會(huì) 活著的讀書(shū)體會(huì)(4篇)活著的讀書(shū)心得體會(huì) 活著的讀書(shū)體會(huì)(4篇)從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步?？幢M生死后，麻木而樂(lè)觀地活著，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)淚無(wú)述，也無(wú)欲無(wú)求。有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。女兒，妻子，女婿，外孫，最后福貴只剩下自己。余華這么說(shuō)他寫(xiě)作的緣起——我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。那
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