【正文】 德育、安全工作，我深知肩上責(zé)任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴(yán)肅而重要的工作。各項工作不拖拉，干就干早、干就干好，身體力行，事必躬親，努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象。在成績面前不驕傲。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地，加強師德師風(fēng)培訓(xùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，組織高考、中考，搞好各方面迎檢和接待等工作。如何穩(wěn)定班主任隊伍，提高班主任工作的積極性，為德育工作提出了新的課題。一年來，我能堅持學(xué)習(xí)國家大政方針和教育法規(guī)，努力做到主管的工作不偏離正確方向；時時關(guān)注高二學(xué)段上級教育行政部門關(guān)于各種測試的有關(guān)精神，保證考試報名工作不走彎路；創(chuàng)建了《高二教師教育教學(xué)綜合實力認(rèn)定辦法》、《班級管理考核和獎勵辦法》、《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》三項管理制度，有效地引領(lǐng)了本級教師的工作努力方向，并身體力行深入到工第一線了解實情、指導(dǎo)工作、及時糾錯，使各項教育教學(xué)工作得以扎實有序進(jìn)行。本級高二教師共55人，從年齡上看，50歲以上兩人，40——49歲以上五人，30——39歲幾乎斷層，30歲以下四十多人。堅持做到周評比、月小結(jié)、期末表彰。依據(jù)國家教委關(guān)于增強中學(xué)生體質(zhì)的若干要求，落實陽光體育精神，要求全年級16個班全體統(tǒng)一出操，跑1200米，做柔韌、協(xié)調(diào)、力量訓(xùn)練，以及放松活動。二是堅持練習(xí)毛筆書法，時刻陶冶情操；每天寫4張，約50字。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅持學(xué)習(xí)各方面的知識，使讀書、。因為我分管教學(xué)工作，所以即使工作再忙，也積極深入到教學(xué)第一線去。大膽工作，勇于創(chuàng)新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。此外，每學(xué)期我都親自起草“致家長的一封信”將學(xué)生在校的情況及學(xué)校管理目標(biāo)計劃工作情況，及時傳給家長，家長也及時反饋他們的愿望需求建議等，架起家校溝通的橋梁。不足及努力方向:自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。 。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我經(jīng)常告誡教師要視學(xué)生為自己的孩子，要象對待自己孩子那樣具有愛心和耐心，要視學(xué)生為發(fā)展中極具潛能的人才，不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛迪生”和“牛頓”，要以愛心、耐心、公心、熱心增加自己對學(xué)生的親和力，努力建立良師益友式的師生關(guān)系，對比我除了加強學(xué)生一些常規(guī)管理外，我總是千方百計地想出一些新點子。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守；凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。長期以來我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“用心做事”的理念體現(xiàn)在工作中，得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可和肯定。身為教師，意在教育，師表形象何等重要！同時又很沉重，時時刻刻都在提醒自己，“寫一個人，只要兩筆，做一個人，需要一生。狠抓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使高二年級教育教學(xué)工作井然有序。結(jié)果一出來，自然就會引起教師在一起就學(xué)情、教法、大綱要求進(jìn)行反交流、分析、反思，有利于教師積累經(jīng)驗，更有利于激發(fā)年輕教師工作的積極性。遼寧盤錦市教育局長魏書生的《班主任工作漫談》僅這一本，我就做了10多本筆記，我覺得他的那些東西來自于實踐，實實在在，學(xué)得來而且操作性很強。兩橫一豎靠的就是“干”!于此，我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持，讓我們共同攜手，用實際行動打造塘頭中學(xué)更加美好的明天!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識，又有管理能力，既勇于探索，又善于實踐的教育管理專家。由于相當(dāng)一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。工作中不計名利、不計報酬，不計得失。我親自擬寫計劃，全面組織實施，抓班級管理，抓教學(xué)進(jìn)度，抓團隊協(xié)作，抓月考工作，抓潛力生教育，抓尖子生培訓(xùn)，抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作，為老師排憂解難，做到年級組利益集體化而決不私有化。將教育與活動相融合，德育與教學(xué)相配合，打破本位主義觀念，使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。出發(fā)點是：不求個人得失，一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)校而不輟勞作。能定好位、做好事，注重自身廉潔，不貪不占，公私分明，能以人為鏡，明己得失，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同志們的意見和建議。通過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內(nèi)容，豐富了學(xué)生校園群體健康活動，又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣，促進(jìn)了其健康成長。認(rèn)真抓好三項督導(dǎo)工作。認(rèn)真搞好教學(xué)管理工作。總務(wù)副校長述責(zé)述廉報告 總務(wù)副校長職責(zé)篇三按照學(xué)校的分工安排，作為學(xué)校副校長，在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作，兼管學(xué)校體育工作、三項督導(dǎo)工作、協(xié)同教育課題工作、教師學(xué)分登記工作等。廉。召開班主任工作會議，師生精神面貌煥然一新。能。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。切實落實“陽光一小時”。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開了家長會，邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來校給家長授課，教會他們基本的教育方法和策略，受到了家長的一致好評。上半年，著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“文明小天使“評比活動，首批當(dāng)選的做成展板，在櫥窗內(nèi)展示，起到了很好的榜樣示范作用。回顧一年工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高。本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時處處以身作則，與校長一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，構(gòu)成共識。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。以身作則是做好工作的基礎(chǔ)從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。最新總務(wù)副校長述責(zé)述廉報告 總務(wù)副校長職責(zé)(6篇)最新總務(wù)副校長述責(zé)述廉報告 總務(wù)副校長職責(zé)(6篇)報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識