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【正文】 方面都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組對每位老師的期待。 本學期完成了高一學年的一個分組實驗，實驗名稱是檢測生物組織中的糖、脂肪、蛋白質(zhì)。如果還有什么不足敬請領(lǐng)導及時批評指正，有利于我的進步?！ ≡诘怯涍^程中分兩種模式：一是按儀器的新舊分開登記；二是按儀器所在的儀器柜的編號分開登記。 ，確定教學目標，找準重、難點，提高課堂教學效率。切實減輕學生的課業(yè)負擔。強調(diào)教師不僅備出書中僅有的內(nèi)容，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習的內(nèi)容要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。我們數(shù)學組的選題是針對學生改錯習慣的養(yǎng)成。通過師徒共同備課，共同上課等活動，提高年輕老師的業(yè)務水平。在全組老師的努力下，張亮執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》課例被評為濱城區(qū)優(yōu)秀課例。陳炳貴獲二等獎，沈立福、蘇春火、陳伯樂、劉鵬鵬和張淑萍獲三等獎。 4. 根據(jù)市教育局文件，20xx年12月2日—4日，在校內(nèi)承辦主題為“探究合作，有效提高”面向泉州市的教學公開周校際教學觀摩研討活動，擴大我校在泉州市的影響。有關(guān)教研室工作總結(jié)模板3篇(教研室學期工作總結(jié)) 為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進行總結(jié)。 3. 組織以“志存高遠，科技圓夢”為主題的安溪八中第四屆科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學生的科學素養(yǎng)，豐富學生的知識結(jié)構(gòu)?！ 「鶕?jù)安教中24號和中12號文件精神，組織老師積極參加20xx年度青年教師業(yè)務技能競賽，我校數(shù)學組的王曉東和政治組的陳志民被評為縣級“教壇新秀”。研修組組織選取課題、制定教案、修改教案，聽課、評課、撰寫感言、磨課總結(jié)等活動。充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用，以經(jīng)
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