高年級(jí)語文教研計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 寫、縮寫、改寫、看圖寫作等訓(xùn)練?！ ∽龊谜Z文學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的支持，有耐心，有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)差?！ ×J(rèn)真工作檢查?！ ∮拥谌谓虒W(xué)質(zhì)量調(diào)研?！ 懞脤W(xué)生的評(píng)語?！ ∽龊脧?fù)習(xí)迎考工作?！ 〗M內(nèi)開課、評(píng)課活動(dòng)繼續(xù)?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)六認(rèn)真工作要求?！ 。?）寫字訓(xùn)練。批閱要求為：每周一篇由教師較詳細(xì)批閱（有總評(píng)語），另一篇采用同學(xué)互批的形式進(jìn)行。另一篇可交文本材料。這樣才能打造以人為本的語文課堂。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)?！ ?yōu)化課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。每位教師在組內(nèi)至少開1節(jié)課，完成聽課15節(jié)，并在聽課時(shí)實(shí)行簽到制度。認(rèn)真對(duì)待中心校的每月一次的39?！ 。?）開展大量的課外閱讀。對(duì)學(xué)困生要多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)提問，多一點(diǎn)交流，使其在學(xué)
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