最新校園保護(hù)環(huán)境的倡議書范文三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 自覺(jué)踐行135出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。 四、樂(lè)觀做好校內(nèi)內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作，清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。 ，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾。感謝您的參加! 倡議人: 20xx年xx月xx日 倡議書二 敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué): 環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。讓低碳成為時(shí)尚，讓低碳成為生活。思想覺(jué)悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，低碳一族正以自己生活細(xì)節(jié)的轉(zhuǎn)變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)懷的問(wèn)題，還和每個(gè)人息息相關(guān)。本文格式為Word版，下載可任意編輯最新校園保護(hù)環(huán)境的倡議書范文三篇最新校內(nèi)愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議書范文三篇 低碳生活不是空口號(hào)，我們不僅要愛(ài)自己，愛(ài)人人，更要喜愛(ài)我們這個(gè)賴以生存的地球。作為地球村一般居民的我們，究竟能為我們的地球、我們的將來(lái)、我們的現(xiàn)在，做些什么? 今日你減碳了沒(méi)?隨著這句口
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