幼兒園班主任期末工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 幼兒精心呵護(hù)。所以家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的十分重要。踏入小學(xué)校門是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，有的孩子入小學(xué)后會出現(xiàn)疲勞、害怕等情景，稱為“困難期”?！ ”緦W(xué)期，我班開展了《跳房子》民間體育游戲主題活動。每周五午時的才藝表演，吸引了家長的參與。各項活動的開展，既鍛煉了幼兒本事，又讓孩子們生活得幸福開心。果嶺，感受大自然的氣息，感受家鄉(xiāng)的美。當(dāng)看到我們班的孩子健康成長，就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚，我們班里的教師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵。并在比賽中得了第一名。本學(xué)期安全無事故發(fā)生。配合醫(yī)務(wù)室做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期定時作好消毒工作。每月的生日party，體驗了歡樂，感受教師小朋友的關(guān)愛和溫暖，并學(xué)會與他人分享歡樂。認(rèn)真填寫交接班記錄養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。作為教師就是要從幼兒興趣的地方入手，引導(dǎo)他們進(jìn)入探索世界的寶庫。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。班組成員都能以主人翁的態(tài)度來應(yīng)對班級的各項事務(wù)，團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻(xiàn)，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。在活動中有目的地指導(dǎo)孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，以幼兒的興趣為切入點，營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛，有意識地引導(dǎo)幼兒主動地探索，更主動探索周圍的自然物。參加預(yù)防防手口足病講座，嚴(yán)格晨檢、午檢制度，經(jīng)過一摸、二看、三問、四查對孩子負(fù)責(zé)，每一天堅持中午脫襪子檢查孩子的腳。對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛他人、關(guān)愛生命等情感教育?！ ?yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工
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