初中的社會實踐報告(存儲版)
【正文】 我們一開始找到義工團的時候，義工們都很開心我們可以參與到這種活動當中來，都說我們很懂事。 派完水果之后，我還上臺表演了歌曲，雖然唱的不是很好，但是爺爺奶奶們高興的鼓掌還是讓我很開心，知道自己做了一件有意義的事情?！ 『髞砦覇柫x工姐姐才知道，有些老人比較孤獨，已經(jīng)沒有子女了，而且曾經(jīng)經(jīng)歷的傷痛一直影響著他們，即使不時有義工來慰問他們，但是沉浸在悲痛之中的他們，或者習慣了孤獨的他們，內心并不是那么容易接納我們?！ 〕踔械纳鐣嵺`報告3 今年暑假，我的社會實踐是去我們市的養(yǎng)老院做義工，幫助老人，關心老人，愛護他們。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平?！ 〕踔械纳鐣嵺`報告2 通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。我在實踐中得到許多的感悟！ 一、人際關系 在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。）初中的社會實踐報告 初中的社會實踐報告1 第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的
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