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體育學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2025-04-15 00:54上一頁面

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【正文】 活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動(dòng)。  每節(jié)課都要讓游戲進(jìn)入課堂,讓他們對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲?! ∫?、工作要求:  認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績,為校爭光?! ∽龊枚緲I(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作?! ∈路荨 ∽龊脤W(xué)期總結(jié)  做好體育資料的整理14?! ∪⒕唧w工作安排:  九月份  制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃。  繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績:  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。  對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。  三、教材分析  二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。體育學(xué)期工作計(jì)劃4  一、學(xué)生分析  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級和二年的體育教學(xué)工作,針對這個(gè)年齡段的學(xué)生,我將嚴(yán)格按照學(xué)生的心里特征來針對學(xué)生的體育教學(xué)工作,一年級和二年級的學(xué)生本身就是比較小愛玩是他們的天性,所以本學(xué)期我將游戲教學(xué)引入到課堂上,讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)到教學(xué)內(nèi)容?! 【慕M織體育校本課活動(dòng)的開展,大力開展陽光體育活動(dòng)。  體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。只要有校內(nèi)外或遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本人一定積極參與,并做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、提高。學(xué)生樂于進(jìn)取,用于克服困難,相互合作意識(shí)和自我調(diào)控情緒的能力得以提高。教材重點(diǎn)在于:使學(xué)生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳遠(yuǎn)騰空的蹲距姿勢?! 〗滩呐c教輔分析:  內(nèi)容與結(jié)構(gòu):  高一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)的必修課教學(xué)。現(xiàn)今體育課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,提出運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)目標(biāo),教師有必要對學(xué)生進(jìn)行全面的教育和提高?! 。?)重視二課二操二活動(dòng),確保每位學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng) ?。?)努力抓好身體素質(zhì)抽測”,并及時(shí)上報(bào)主管部門。其次應(yīng)注重課堂效率,并向三十五分鐘要質(zhì)量。(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載?! ∩险n要求:首先樹立體育教師的儀表形象,穿好運(yùn)動(dòng)服,精神飽滿?! ∏袑?shí)有效抓好群體活動(dòng)?! W(xué)生基本情況分析:  高一新生雖然經(jīng)過多年體育課的學(xué)習(xí),但運(yùn)動(dòng)僅能、體育鍛煉習(xí)慣仍不理想。由于教學(xué)內(nèi)容較新穎,學(xué)生以前沒有接觸過,所以對于自衛(wèi)防身術(shù)的學(xué)習(xí),學(xué)生較能夠認(rèn)真去對待。但對學(xué)生的體能、運(yùn)動(dòng)技能、心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力的
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