七年級生物上冊學(xué)科總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物 四、生物圈是所有生物的家 生物圈的范圍：大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等 水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點(diǎn)” 生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間 環(huán)境對生物的影響 (1)非生物因素對生物的影響：光、水分、溫度等 探究的過程、對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì) (2)生物因素對生物的影響： 最常見的是捕食關(guān)系，還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子 生物對環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土 生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量越少。 第二單元 生物和細(xì)胞 一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù) 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。 二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。 十一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長 細(xì)胞的分裂 (1)染色體進(jìn)行復(fù)制 (2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 (3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份 (4)植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞 十二、新生命的開端受精卵 經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。 孢子是一種生殖細(xì)胞。 苔蘚植物密集生長，植株之間的縫隙能夠涵蓄水分，所以，成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。 1記住常見的裸子植物和被子植物。 。 生物學(xué)中有很多重要的、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相
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