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“全國愛牙日”活動方案15篇(存儲版)

2025-04-15 00:25上一頁面

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【正文】 期進行特殊口腔護理。楔狀缺損可以引起牙齒的過敏、疼痛等感覺,可以繼發(fā)齲病、牙齒橫折等并發(fā)癥?! ±夏耆舜骷傺篮筇弁矗@是較常見的現(xiàn)象。初戴假牙的人由于舌頭及兩肋肌肉不適應,活動時又配合不好,容易造成義齒滑動?! ⊥硭皯铝x齒洗凈后浸泡在冷水杯內(nèi),既可使義齒不變形,又可使口腔粘膜得到適當休息?! 《⑶捌跍蕚洌骸 ∮變阂殉醪搅私怅P(guān)于牙齒的相關(guān)知識。“全國愛牙日”活動方案14  9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法?!叭珖鴲垩廊铡被顒臃桨?5  一、活動主題  今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”?! ∑摺⒍ㄆ谶M行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。 30 / 30?! ∥濉⒖谇徊唤】?,發(fā)音影響大?! ⊙乐R問答賽  “蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因?! ⊙埍=±蠋熃逃變涸鯓訉W會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。飯后取下假牙刷洗一次。  假牙不穩(wěn)固。對已明確不能保留的殘根、殘冠牙和松動牙,應盡早拔除,不必可惜。從而導致吃飯時咬不爛,涼的不能吃,熱的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本質(zhì)過敏的現(xiàn)象,有的還可能發(fā)展為牙髓炎、根尖周炎而出現(xiàn)持續(xù)性的疼痛。  。齦紅腫、牙齒有洞及不易剔除的食物時,應及時到醫(yī)院去檢查或治療。牙齒受損的結(jié)果是:在牙頸部形成溝槽,醫(yī)學上稱“楔狀缺損”。擁有一個完整的牙列是具備良好咀嚼功能的前提。主要依據(jù)病人的口腔條件和主觀要求而定。容易導致食物嵌塞,引起齲病和各種牙周疾病,甚至顳頜關(guān)節(jié)癥狀?!  ⒋罅匡嬀坪途捉罊壚频娜?,在自查的基礎上,定期接受口腔癌篩查?! ?2)牙齦紅腫、松軟,刷牙或咬物時牙齦易出血(牙刷毛或食物上有血跡)  (3)牙齒有不同程度的松動、牙根暴露、咬物無力?! 】谇患膊〔粌H使很多老年人深感失去牙齒而無法咀嚼的痛苦,其致病菌還可以引起或加重胃病、糖尿病、心腦血管病和關(guān)節(jié)疾病并發(fā)癥,造成孕婦早產(chǎn)和出生低體重兒,嚴重危害全身健康。 ?。ǘ┛谇唤】悼破招麄餍问健 「鲉挝灰浞职l(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢,盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣傳20xx年“9  .“全國愛牙日”活動方案10  愛牙日旨在推進“健康中國20xx目標”的實現(xiàn),提升大眾對口腔健康的關(guān)注,創(chuàng)建有利于口腔健康的39。號召同學們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題編寫有關(guān)資料制作手抄報。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關(guān)注自己的未來。在項目地區(qū)開展口腔健康教育、技術(shù)培訓和對口支援等活動,并對部分兒童進行免費窩溝封閉治療。  每個省(區(qū)、市)要在當?shù)赜杏媱澋剡x擇至少3個社區(qū)居委會、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、敬老院或單位等中老年人集中的地方,開展宣傳、講座、咨詢等活動,進行口腔健康檢查和潔治,有條件的地區(qū)可對65歲以上人群開展義齒修復。  二、活動時間  20xx年6月9月?! ≌J真總結(jié),及時報送?! 〗M織一節(jié)主題班會課  主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”——?! ¢_展一節(jié)主題班會?! ∫话闱闆r下,身體健康,沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病,口腔局部條件良好,剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件,咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復,種植體術(shù)后的維護很重要?;顒蛹傺肋m用范圍較廣泛,包括各類牙齒缺失患者,特別是對游離端缺失(即末端無牙)及伴有頜骨組織缺損等情況?! ∈紫?,為了給缺失牙齒的修復治療創(chuàng)造良好的條件,鑲牙前應當請修復科醫(yī)生對患者的口腔情況進行全面檢查,拍攝口腔x光片,確定剩余牙齒的去留、剩余牙齒需要進行的治療和治療的先后順序,從而根據(jù)患者的要求及各方面的條件制訂一個完整的修復治療方案。  依據(jù)修復方法的不同,鑲牙的時機也各有不同。而這些功能的實現(xiàn),需要不同形態(tài)的牙齒協(xié)調(diào)地組合在一起,分工合作?! 《㈤_展愛牙日主題活動  市疾控中心借助市衛(wèi)生局“服務百姓健康行動”大型義診活動平臺,開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動?! ?在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。  二、活動時間  宣傳口號  維護口腔健康,增進全身健康?! ?.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。“全國愛牙日”活動方案2  一、 活動主題  “健康每一天,從愛牙開始”  提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度?! ∪珖鴲垩廊?善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健  三、 活動地點  衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方  四、 活動形式   愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。9月中旬在市疾控宣傳欄里展出全國“愛牙日”版面。牙齒具有咀嚼食物、輔助發(fā)音和維持面容形態(tài)等功能?! ?二)牙齒修復的時機?! ≡阼傃酪郧?,必須建立一個基本健康、穩(wěn)定的口腔條件,才能保證義齒修復的近、遠期療效?!   』顒蛹傺婪譃榫植康暮腿诘模植炕顒蛹傺朗抢没颊呖趦?nèi)余留的牙齒作為基牙,磨除極少量牙體組織,制作患者能自行摘戴的義齒,其制作方法較簡單,費用低廉,便于清潔和修理,但其穩(wěn)定性、舒適度和咀嚼效能不如固定義齒。它無須磨除健康的牙體組織,也不需要牙托和牙鉤,咬合力經(jīng)過種植體直接傳導到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨,因而能夠承受一定的咬合力。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。為此,衛(wèi)生部決定在全國開展“愛牙日”健康宣傳促進系列活動,宣傳重點為中老年人群?! ?四)
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