語文作文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 生活，開發(fā)和利用各種課內(nèi)外教學(xué)資源，讓孩子閱讀社會(huì)這本“無字之書”，并讓孩子養(yǎng)成寫日記寫心得的習(xí)慣，做生活中的有心人，這樣有了充足的“源”，自然就有取之不盡用之不竭的“清水”和“活水”了?！ ￠喿x應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣： 一是要把文章讀懂乃至讀熟，要明白作者是怎樣運(yùn)用語言文字來表達(dá)中心的，切忌走馬觀花，囫圇吞棗?，F(xiàn)代著名作家巴金對(duì)于背誦記憶的積累作用談得十分直接，他說：“現(xiàn)在有多篇文章儲(chǔ)蓄在我的腦海里了?！ 『⒆诱f作文難，歸納起來不外乎兩點(diǎn)： 一是難在寫作時(shí)不知道該寫些什么 二是難在作文不知道該怎么寫 究其原因主要有三方面： 一、積累不多。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。要克服目前普遍存在的，孩子怕作文，家長有勁使不上的狀況，對(duì)孩子作文水平的正確認(rèn)識(shí)是一個(gè)前提?！ ￠喿x是寫作的基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積累更多的語言材料語文學(xué)科不像自然學(xué)科那樣嚴(yán)密，它始終離不開由量變到質(zhì)變的過程?？梢婇喿x與寫作的關(guān)系是密切的。我們要抓好作文訓(xùn)練這個(gè)“流”，就必須同時(shí)抓好生活
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1