小學(xué)四年級英語教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 做做換位思考?！ 滩牡陌盐詹粔?，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒有學(xué)到，聽課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與其他教師的溝通，希望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo)，多吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平?！ ?，微笑面對他們，原諒他們的過錯，和他們平等的相處。并將字不離詞，詞不離句，句不離景的語文學(xué)習(xí)方法，大膽的帶入英語教學(xué)中。回家受到家長監(jiān)督聽與讀，背與默就變得尤為重要了?，F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期實(shí)踐總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)英語的情況分析 。小學(xué)階段英語教學(xué)的主要目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。家庭輔導(dǎo)的缺乏，少了家長的課外督促與輔導(dǎo)，學(xué)生課堂所學(xué)只靠課
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1