奇妙的海底世界-教案設(shè)計(jì)-(存儲(chǔ)版)
【正文】 伴們說(shuō)了什么？同伴反應(yīng)是什么？這顆沙粒還是決定怎樣做？ *指導(dǎo)讀3—9自然段。 ⑺、這個(gè)童話告訴我們什么道理？ ：（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。 ⑸、自讀全文。 a、選擇喜歡的方式讀課文。 認(rèn)識(shí)生字9個(gè)。 ⑶、男生讀2—3自然段，說(shuō)一說(shuō)這部分內(nèi)容著重講了什么？ ⑷女生讀4—5自然段，說(shuō)一說(shuō)這些自然段著重講了什么？ ⑸、全班讀全文 文中列舉了哪幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法？ ⑹、總結(jié)全文。 學(xué)習(xí)理解自然段，找出自然段的主要內(nèi)容。 三、 周學(xué)科融合：簡(jiǎn)單了解海底的自然知識(shí)及珍珠的形成過(guò)程。 這是一篇寫(xiě)景的課文，生動(dòng)具體的介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)海底世界的贊美之情。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1