初中個人教育教學工作總結(存儲版)
【正文】 認真貫徹執(zhí)行省教廳和市教委《關于中小學教師計算機培訓問題的通知》的精神，做好教師參加計算機的培訓和考試工作。教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。切切實實地抓好教學管理工作：抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。抓好培優(yōu)轉差工作，以提高優(yōu)秀率、合格率。 一年來，我校全體教師盡職盡責，認真做好教學工作總結，目的是提高我校的教學質量，在本學期鎮(zhèn)的知識質量檢查抽測中，我校的總成績比較好。根據我校實際，設立統(tǒng)考成績前三名獎，優(yōu)秀率、合格率、差生率達標獎，競賽前三名獎，優(yōu)秀輔導教師獎，優(yōu)秀文章獎等多個獎勵項目。抓好考風考紀，實行單人單桌或插花形式進行考試，交換監(jiān)考，交換改卷，促使教師認真做好教學各個環(huán)節(jié)的工作。 三、以教學為中心，抓好教學管理工作 教學是學校的中心工作，教學管理直接關系到辦學的成敗，直接影響教學質量的高低。認真學習鎮(zhèn)教辦的《教研工作意見》和本校的《教研工作計劃》,閱讀有關教學的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學期的教學、教研工作要求。我們了解到這種情況，及時做好函授學習的`教師的思想工作，使他們充分認識學習和提高學歷檔次的重要性，鼓勵他們互相學習、互相研究、互相幫助，堅
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