【正文】
三、教學(xué)重、難點(diǎn) 通過語言目標(biāo)的學(xué)習(xí),學(xué)會談?wù)撊绾蔚竭_(dá)目的地,如何表達(dá)距離的遠(yuǎn)近,如何表達(dá)到某地花多長時(shí)間,并在生活實(shí)際中正確運(yùn)用所學(xué)語言?! ?2) 能夠談?wù)撟约旱娜粘I??! ∫?、教材分析 本單元的中心話題是“Transportation”,圍繞“How do you get to school”,“How long does it take?”,“How far is it?”層層展開,并采用“任務(wù)型語言教學(xué)途徑”,編排了一系列凸現(xiàn)“交際功能(Talk about how to get to school)”運(yùn)用的聽說讀寫綜合語言活動,讓學(xué)生學(xué)會談?wù)撊绾蔚竭_(dá)某個(gè)地方,距離有多遠(yuǎn),要花多長時(shí)間等等。有助于促進(jìn)