【正文】 生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”；：在跑尺工程中，每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行及時的調(diào)整，使其不可以超限；在地面坡度較高的時候，應適當?shù)亩嘣O轉(zhuǎn)站點，避免因為多次調(diào)整或重新設站造成的時間浪費，可以提高效率。實踐是檢驗真理的唯一標準。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學到了很多實踐知識。直至符合測量要求為止。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在動員會上，兩位老師一再強調(diào)了本次實習的重要性，因為我們是工程測量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程，認真對待怎樣從選點，到實測再到碎部控制，最后到布設校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級到低級。若用測距儀、全站儀測定，應往返各測一次，達到精度要求后取其平均值作為最后結果。導線的轉(zhuǎn)折角有左角、右角之分，可以觀測左角，也可以觀測右角。通過這次實習，鍛煉了很多測繪的基本能力的。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法，了解全站儀的測距、測角距、測角原理。記得第一周認識實習時，我們都很興奮，一周下來我們感覺都很輕松，休息了兩天，開始測量實習，我跟著方老師找控制點，那時候每個人都還很興奮，以為接下來的一周應該也很輕松吧，其實不然。所以，我們每個人都應該積極的想問題。如果他的想法是積極的，那么會有人也會積極的想一些問題。是我們都很早起床，然后在冷風颼颼中作業(yè)，每個人都在打顫。要坦然。從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領域提供定位和定向服務；管理開發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng)，進行施工放樣，輔助設備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程竣工服務等。普通測量學是基礎，工程測量學是專業(yè)分支。二、 實習任務及內(nèi)容：（一）大比例尺地形測圖1．任務：每小組測繪一幅比例尺1∶1000、。2） 外業(yè)工作：踏勘、選點、水準觀測。（2）提高測量者自身的測量水平，降低誤差水平。（3）外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。 （2）高程控制。 在教學實習中，要注意使每個學生都能參加各項工作的練習。測量學的分類有很多種如：普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學，和水運測量學等多種分支學科。測量實習總結 篇10測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。一個好的團隊，需要每個人都勤奮一點，不怕臟、不怕累，而不是推三落四。團隊精神，同甘共苦。感染力很重要。如果他的想法是積極的，那么會有人也會積極的想一些問題。但是在這次實習中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神，得以完成老師給我們的任務，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角，但我們不會驕傲，在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。所以在實習中，由于儀器的使用不當，常常弄得出現(xiàn)返工的情況，本來時間就很緊，這么一鬧更為緊張?，F(xiàn)在細細想來，這二十多天的經(jīng)歷，我學到了很多，不僅僅是測量的實際能力，更有面對困難的忍耐。圖根導線用DJ6光學經(jīng)緯儀觀測一測回即可。二、外業(yè)工作本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內(nèi)容：一是四等導線、二是二等水準。五、人員組織安排全班統(tǒng)一開始實習，24人分為6個小組，各個小組設組長一名，負責該組的全面工作。控制測量的服務對象主要是各種工程建設，城鎮(zhèn)建設和土地規(guī)劃與管理等工作?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎。第三部分，實習總結:在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲：從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：：在進行水準測量和導線測量之前，作為組長，我都組織大家對閉合水準路線和測區(qū)進行了勘察，做了預先的準備工作，這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的了解和充分的準備，直接提高了作業(yè)的精度和效率。具體作業(yè)方法如下：在選取了合適的水準路線和固定點之后（水準路線見附圖），開始進行第一測站的觀測，將水準尺立于固定點上做為后視，水準儀放置在水準路線附近合適位置，然后在施測路徑前進方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊，在尺墊上樹立前尺。施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用科利達水準儀，按照國家四等水準測量技術要求進行施測。第二部分：實習內(nèi)容一、實習項目：在老師的分配下，本小組的實習任務由7月1日起，共為時兩周，實習具體內(nèi)容由兩大部分組成：、西校區(qū)內(nèi)，對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量，并且閉合路線每條線路，必須進行往返測加密，及相應的內(nèi)業(yè)處理；時間安排：7月1日~7月9日。我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。二、令人難忘的三周的測量實習終于結束了，我學會了很多東西，懂得了很多道理。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。有好幾次，我們因為種種問題，導致測量的結果與要求相差很遠。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習中，我還深刻認識到，進行一項工作，應做好充分的準備工作，把前期工作一絲不茍的完成，正如古語所云，凡事預則立，不預則廢，以及后面的總結與反思，人只有不停的反思才能不斷進步，還要有一顆見賢思齊的心，這樣才能達到比較高的水準。第一，我們組的成員都積極主動的承擔責任，對分配的任務毫無怨言，認真盡責，各司其職且互幫互助，大幅提高了效率，更好地完成了任務。在儀器操作上，我們嚴格按照國家二級水準測量規(guī)范進行操作，拒絕錯誤操作的同時，盡量向?qū)I(yè)化靠齊，最大限度的控制誤差。但組員們都各司其職，沒有任何偷懶，投機取巧的行動。我嘗試使用了各種不同的控件，使自己的程序更加美觀，同時也反復檢查自己的編寫，以提高精度。測量實習總結 篇1不經(jīng)意間，為期三周的大地測量實習已經(jīng)結束，回顧起來，既充實又忙碌，收獲頗豐受益匪淺。我所在的組內(nèi)，組織分工明確，而且每天完成的工作量也有明確的要求。兩個不同精度的式子，算出來的結果就是有那么明顯的差異。在困難面前不計較各人得失，以團隊利益為先。第二次是由于對儀器的理解不夠，導致在測鋼點時把奇數(shù)站當成偶數(shù)站，為了避免零點差的影響，我們果斷重測，雖然浪費了時間，但是作為測繪人，永遠要把精度放在首位。測量期間，沒有一人躲去休息，一切苦與樂都一起承擔。測區(qū)概況本次實習測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術學院新校區(qū)，測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。在實習過程中，我們遇到了許許多多的問題，但是在老師 的認真指導下、在同伴們團結 合作 與努力鉆研下，所有的困難都被我們一一克服了。最后通過一遍遍的演算和認真的分析 ，我們最終還是按時把任務完成了。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動