彭家河草木故園閱讀練習(xí)閱讀附答案-(存儲(chǔ)版)
【正文】 4．下列對(duì)作品的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分） A．第段寫(xiě)鄉(xiāng)村屬于草木，有水有樹(shù)才有了村民的扎根與繁衍，照應(yīng)題目，為下文寫(xiě)草木與村民生活的關(guān)系以及“我”的情感張本。 5．村民像對(duì)待神靈一樣來(lái)看待大柏樹(shù)，表現(xiàn)了他們對(duì)樹(shù)的敬畏；為了鄉(xiāng)村的發(fā)展，不得不犧牲大柏樹(shù)，村民通過(guò)祭祀來(lái)表達(dá)對(duì)大柏樹(shù)的歉意。村民們不斷走出鄉(xiāng)村，把家園還給了草木；故鄉(xiāng)的草木蔥蘢，正是鄉(xiāng)村生活的日益衰落的表現(xiàn)。（5 分） 6．請(qǐng)根據(jù)文本，探析“回望老家，草木蔥蘢”這句話(huà)的含意。那些沒(méi)有砍下的樹(shù)，那些沒(méi)有除掉的草，又慢慢地，靜靜地，把曾經(jīng)撕開(kāi)的傷口一點(diǎn)一點(diǎn)縫合，把曾經(jīng)的人世悲歡一點(diǎn)一點(diǎn)地掩埋。每次看到那里長(zhǎng)出的開(kāi)著紫黑小花的矮矮胡豆，我便想起那個(gè)地方曾經(jīng)站著的巨大的柏樹(shù)。村里木匠專(zhuān)門(mén)找來(lái)一根一米多長(zhǎng)的鋼鋸條，為古樹(shù)做了一個(gè)特大號(hào)的鋸子，幾個(gè)青壯年坐在樹(shù)的兩邊，輪流使勁兒拉鋸。然而就在恐懼之中，我卻一次又一次地慢慢睡著了。于是，鄉(xiāng)村便改變成了另一種模樣。在發(fā)現(xiàn)有水有樹(shù)后，那一隊(duì)隊(duì)從猿一路遷徙成人的村民們便駐扎下來(lái)，開(kāi)始日出而作，
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