大學生如何進行職業(yè)規(guī)劃(存儲版)
【正文】 年，擇業(yè)期： 我的理想改變了嗎？ 什么職業(yè)和我的理想有關(guān)？ 考研還是擇業(yè)？ 10年后的我？ 求職和理想的關(guān)系。 我必須承認一點，以上的很多問題，是我當時的困惑，可能現(xiàn)在的學生增加了更多的內(nèi)容。同時，各種職業(yè)工作內(nèi)容各異，又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。 (四)了解自已的品性 大學生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅持自己決心的堅強志愿?影響個人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個性，它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎 二、做職業(yè)規(guī)劃，要了解職業(yè)需求 大學生選擇今后從事職業(yè)，打算在某一行業(yè)發(fā)展，必須在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解職業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求，了解職業(yè)的相關(guān)信息，包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓練等。誠信是待人接物的要素，也是職業(yè)上不可缺少的德性?？梢?，人對于事業(yè)，必須注重“敬事”，才能有所作為。有良好的精神狀態(tài)，精力充沛。特別是專業(yè)知識和技能。好的同學和朋友，可以改善個人的德性，增長知識和經(jīng)驗。 (三)身體的修養(yǎng) 身體狀態(tài)是完成職業(yè)工作必須的載體?！蓖ㄋ椎卣f，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。后者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。有了職業(yè)，我們還必須有進取心，才能使事業(yè)發(fā)展起來。保證一個團體生機和活力，必須使得每一個成員能夠相互支持和包容，成員間充分尊重對方意見，運用1+12的工作績效?！边M取心是成功的關(guān)鍵要素。無論什么職業(yè)，責任心、責任意識是做好工作的內(nèi)在動力。對于職業(yè)的態(tài)度不同，有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè)，有的是以冷酷無聊的態(tài)度迎接職業(yè)。一個人對自己職業(yè)不敬，便是對這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會把事情做壞，給社會和個人帶來雙重損失。多辦理事情，可以知道辦理事情的順序，解決問題的方法，應(yīng)對事情的態(tài)度，可以增長膽量、見識、經(jīng)驗、思考力、判斷力、辦事能力。 ?！背醭鍪朗碌拇髮W生，必須牢記“不義之財不可取”。無論在社會生活中，還是在日常工作中，必須做到富貴不驕，貧寒不賤，用心做事，謙卑待人?？鬃诱f：“敬而信”，“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠，雖之夷狄不可廢也。本著忠實的態(tài)度應(yīng)對方方面面的工作，必然會取得成功。 (三)了解自己的家庭情況 青年大學生在擇業(yè)過程中，要充分考慮自己對家庭的責任。而我經(jīng)歷了學生時代，我抵觸過，我更愿意接受那些用學生的思想去思考問題的`人。我沒能力成立什么機構(gòu)，我只想借助自己的平臺，給更多的人提供了解自己的機會。因為這個時期的孩子們大多還是處于家長的控制之下，進入大學則不然了，很多人離開家，面對新的世界新的生
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