【正文】 家長工作計劃本學(xué)期思路 一、指導(dǎo)思想： 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。 開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。 結(jié)合春天到主題，開展系列親子活動。 發(fā)放家長調(diào)查問卷。 二、具體措施 通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。 十二月份 充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用電話、網(wǎng)絡(luò)，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子。 增強對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。 開辦“家長學(xué)?！保蚣议L宣傳家庭教育知識。 按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況。 向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。 各班推薦3至5名家長組成班級家委會，在此基礎(chǔ)上，各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會，鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。期中，將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動?？筛鶕?jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。 利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進幼兒的身心發(fā)展。 對家長反映較多、較強烈的問題要當(dāng)即解決，好的建議要采納。原來，我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象，如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。利用門口的家園宣傳櫥窗，每月精心設(shè)計一份家園板報，向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法，及時的反映園的教學(xué)活動。 要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩，增長幼兒見識，開闊眼界，增進家長與孩子的感情。 引導(dǎo)家長積極配合園的工作，發(fā)揮家長的資源，根據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動得以順利開展工作。 利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會，向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況，遇到的問題盡量及時解決。 (4)、請你配合：在這個板塊中，讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級做一些輔助工作。組織幼兒參加社會實踐和公益勞動，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。 向家長發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息，及時調(diào)整教育及管理的策略。 按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況。 開辦“家長學(xué)校”，向家長宣傳家庭教育知識。 增強對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時要注意與家長互動，可針對家教中的熱點難點問題組織討論，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗，有針對性地提高家長的家教水平。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等，積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動。 為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田，加強對幼兒的思想道德教育，增強齊抓共管的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實效。 通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。 三、工作安排 九月份 對新入園的幼兒進行家訪，了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況，并對身體較弱，生活習(xí)慣較差的幼兒進行特別關(guān)注，并與家長協(xié)商對策。使家長更新家庭教育觀念，吸收家庭教育經(jīng)驗，使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。 六月份： 開展“六一親子”活動，增進親子感情。 召開新學(xué)期家長會。 進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。 二、家長工作目標(biāo)： 通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。 開展不同形式的“家長進課堂”活動，有效挖掘家長資源。 結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。 二、指導(dǎo) 思想 立足本園實際，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解支持、主動參與。 為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境，請家長配合帶一些動植物，如蒜、盆花、魚等，寫上名字，培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感，為了豐富孩子們的戶外活動，家長可以做一些體育器械，如沙包、飛盤、墊子等。 生活自理方面：剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子，請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服，裝到袋子里并貼上姓名、班級，放在更衣柜的抽屜里。 我們?nèi)粘Ｕn程有：科學(xué)、數(shù)學(xué)、語言、社會、健康、美術(shù)、音樂、學(xué)具。 幼兒園小班家長工作計劃本學(xué)期思路 家長工作是非常重要的，這樣可以和幼兒家長配合，更好的將幼兒培養(yǎng)成材，所以在新學(xué)期就需要制定合適的家長工作計劃，保證工作質(zhì)量。床位由家長自行選擇。幼兒入園前交往機會少，不會表達對同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時，可能會推他一下或拍他一下，難免會發(fā)生爭執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請您多包涵。 二、本學(xué)期工作重點： 九月份：穩(wěn)定幼兒的情緒，是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活。請家長和孩子利用環(huán)保材料，共同制作一件玩具，培養(yǎng)變廢為寶的意識。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育。 開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。 幼兒園家長工作個人計劃小班 一、現(xiàn)狀分析： 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。 種植區(qū)管理。 增設(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。有的小班體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強對這些小班的護養(yǎng)。 小班安全管理與教育：結(jié)合小班年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。但由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，小班時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。 利用電話網(wǎng)絡(luò)溝通：給家長二位老師的電話，有事隨時聯(lián)系。匯總調(diào)查內(nèi)容，進行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。針對以上情況提出：。 四，家長工作 開學(xué)初我們會開展一次家長會，在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中，我們會向家長介紹班級情況，讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等，更好的照顧到每一位幼兒。并且認真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境、 二，安全常規(guī)工作 在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊，上課課堂紀(jì)律等，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。 ▲定期進行家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更了解幼兒教育?！钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。小班離園時，三個老師都要到位，配班老師組織小班活動，帶班老師與家長交流小班在園情況。 5. 在家長、孩子與小班園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關(guān)系。那么為什么要讓家長和小班園互動起來，我們制定了一下目標(biāo)和措施： 二. 家長工作的目標(biāo) 1. 加強與家長的直接聯(lián)系，做到“因人而宜”。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 我們?yōu)榱撕⒆拥奶岣?，充分挖掘家長資源，使家庭和小班園互動起來，達到共同教育 小班的目的。從孩子自身的情況及特點出發(fā)，關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展，不要盲目地橫向比較。 小班入園時，教師要站在門口笑臉相迎，主動向小班問好，另一配班教師組織孩子進入活動區(qū)，讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。 由于父母工作繁忙，較多的孩子都有老人帶領(lǐng)，寵愛、溺愛現(xiàn)象多，表現(xiàn)在日常生活中孩子任性，無規(guī)則意識。 ▲結(jié)合二期課改的新理念，為家長參與幼兒園教育提供機會，突破傳統(tǒng)的方法，與時俱進地開展家教工作，提高家教工作的針對性和有效性。 ▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法，認真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等)，并通過家園信箱的傳遞互通信息 幼兒園疫情期間小班家長工作計劃 在一片歡天喜地的嬉鬧聲中，我們結(jié)束了愉快的寒假，新的一學(xué)期又要